Perennial Magazine: Una estrategia para la formación de la ciudadanía anti bullying en el Instituto San Pablo Apóstol

Ariza Ariza, Deisy  Carolina

Perennial Magazine: Una estrategia para la formación de la ciudadanía anti bullying en el Instituto San Pablo Apóstol

dc.contributor.advisor	Liscano López, Patricia Inés
dc.contributor.author	Ariza Ariza, Deisy Carolina
dc.date.accessioned	2024-07-10T17:59:27Z
dc.date.available	2024-07-10T17:59:27Z
dc.date.created	2023-07-06
dc.description	La revista titulada “Perennial Magazine”, es un producto de investigación y creación que integra las diversas perspectivas de la esencia de la ciudadanía anti bullying, las cuales se tejen y se transforman de manera continua en el seno cotidiano de los estudiantes del grado 702ª del colegio Instituto San Pablo Apóstol, localizado en el Barrio Jerusalén las Brisas en la localidad de Ciudad Bolívar. En este sentido el propósito de este trabajo de grado, bajo la modalidad de creación, es vislumbrar los productos construidos por los estudiantes, los cuales entrelazan las diferentes esferas del arte en función de la ciudadanía anti bullying. Con lo anterior se gesta un proyecto que busca ser perenne en el regazo del tejido social, previniendo así la exclusión social y el acoso escolar	spa
dc.description.abstract	The magazine entitled "Perennial Magazine" is a product of research and creation that integrates the various perspectives of the essence of anti-bullying citizenship, which are continuously woven and transformed in the daily life of the students of the 702nd grade of the school. San Pablo Apostol Institute, located in the Jerusalem Las Brisas neighborhood in the city of Bogotá. In this sense, the purpose of this degree work, under the creation modality, is to glimpse the products built by the students, which intertwine the different spheres of art based on anti-bullying citizenship, with the above a project is gestated that seeks to be perennial in the lap of the social fabric, thus preventing social exclusion and bullyin	spa
dc.format.mimetype	pdf	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11349/37835
dc.language.iso	spa	spa
dc.rights	Atribución 4.0 Internacional	*
dc.rights	Atribución 4.0 Internacional	*
dc.rights	Atribución 4.0 Internacional	*
dc.rights.acceso	Abierto (Texto Completo)	spa
dc.rights.accessrights	OpenAccess	spa
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/	*
dc.subject	Ciudadanía	spa
dc.subject	Acoso escolar	spa
dc.subject	Violencia escolar	spa
dc.subject	Formación ciudadana	spa
dc.subject	Interculturalidad	spa
dc.subject.keyword	Citizenship	spa
dc.subject.keyword	Bullying	spa
dc.subject.keyword	School violence	spa
dc.subject.keyword	Citizen training	spa
dc.subject.keyword	Interculturality	spa
dc.subject.lemb	Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Ciencias Sociales -- Tesis y disertaciones académicas	spa
dc.subject.lemb	Ciudadanía anti bullying	spa
dc.subject.lemb	Creación artística	spa
dc.subject.lemb	Educación y convivencia escolar	spa
dc.subject.lemb	Inclusión social	spa
dc.title	Perennial Magazine: Una estrategia para la formación de la ciudadanía anti bullying en el Instituto San Pablo Apóstol	spa
dc.title.titleenglish	Perennial Magazine: A strategy for the formation of anti-bullying citizenship at the San Pablo Apostol Institute	spa
dc.type	bachelorThesis	spa
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f	spa
dc.type.degree	Creación o Interpretación	spa
dc.type.driver	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	spa