Imaginarios de la población raizal sobre la lengua creole: estudio sociolingüístico en el sector del centro, Sarie Bay y la Loma

dc.contributor.advisorGuzmán Munar, Margothspa
dc.contributor.authorHenao Manrique, Angie Katherinespa
dc.contributor.authorHernández Albornoz, Sindy Naguibespa
dc.date.accessioned2017-06-28T17:36:03Z
dc.date.available2017-06-28T17:36:03Z
dc.date.created2017-04-28spa
dc.descriptionCon este estudio, pretendimos identificar los imaginarios que tiene la población raizal acerca de la lengua criolla y los fenómenos sociolingüísticos que repercutieron en la creación de los mismos. Utilizando el paradigma cualitativo de corte etnográfico se halló que la situación de multilingüismo en la isla pasó a convertirse en bilingüismo entre español y el creole, en donde el primero es el que más se utiliza. Esta situación provocó que se crearan pensamientos disimiles frente a la lengua creole, en donde hay personas que la conciben como símbolo de identidad y resistencia, mientras que, hay otras que piensan que es un dialecto del inglés estándar que no los representa y que poco debe usarse por su poca utilidad fuera de la isla. Finalmente concluimos que la mayoría de las personas desea que se implementen estrategias para rescatar y preservar la lengua, pero que se encuentra un poco más de discusión a la hora de pensar en la enseñanza obligatoria de la misma.spa
dc.description.abstractWith this study, we pretended to identify the imaginaries that has the raizal population about language creole and sociolinguistic phenomena that affected the creation of them. Using the qualitative paradigm of ethnographic Court found the State of multilingualism in the island passed into bilingualism between Spanish and creole, where the first one is more used. This situation provoked thoughts are established dissimilar front language creole, where there are people who conceive it as a symbol of identity and resistance, while there are others who think that it is a dialect of standard English that does not represent them and that little should be used by its little use outside the island. Finally conclude that the majority of people want that strategies are implemented to rescue and preserve the language, but that is a little more than discussion when it comes to thinking about the compulsory teaching of the samespa
dc.format.mimetypepdfspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11349/5820
dc.language.isospaspa
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional*
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectImaginariosspa
dc.subjectBilingüísmospa
dc.subjectLengua Creolespa
dc.subjectDiglosiaspa
dc.subjectSociolingüísticaspa
dc.subject.keywordImaginaryspa
dc.subject.keywordBilingualismspa
dc.subject.keywordCreole languagespa
dc.subject.keywordDiglosiaspa
dc.subject.keywordSociolinguisticsspa
dc.subject.lembLicenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades y Lengua Castellana - Tesis y disertaciones académicasspa
dc.subject.lembLenguas criollas - Colombiaspa
dc.subject.lembRaizalesspa
dc.subject.lembSan Andrés (Colombia) - Lenguasspa
dc.subject.otherMeritoriaspa
dc.titleImaginarios de la población raizal sobre la lengua creole: estudio sociolingüístico en el sector del centro, Sarie Bay y la Lomaspa
dc.title.titleenglishImaginaries of the raizal population about the creole language: sociolinguistic study in the center sector, sarie bay and la Lomaspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa

Archivos

Bloque original

Mostrando 1 - 1 de 1
Cargando...
Miniatura
Nombre:
HenaoManriqueAngieKatherine2017.pdf
Tamaño:
5.09 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
Trabajo de Grado - Meritorio

Bloque de licencias

Mostrando 1 - 1 de 1
No hay miniatura disponible
Nombre:
license.txt
Tamaño:
7 KB
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descripción: