La enseñanza de los ecosistemas locales, su biodiversidad e importancia para el desarrollo de un sentido de pertenencia en los participantes del Club Guardianes de la Naturaleza de la Fundación Parque Jaime Duque
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2022-12-20
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Descripción
Esta investigación se desarrolló en la Reserva Natural Ecoparque Sabana de la Fundación Parque Jaime Duque, en el marco del Club Guardianes de la Naturaleza, un espacio de educación no formal dirigido para niños y niñas de 7 a 12 años, cuyo objetivo principal fue fomentar el interés por conocer la biodiversidad de su entorno e incentivar en ellos el desarrollo de un sentido de pertenencia por los humedales, que son los ecosistemas más frecuentes en la sabana de Bogotá. A través del diseño e implementación de diferentes actividades de educación ambiental se logró profundizar y fortalecer los conocimientos sobre los ecosistemas de su territorio, su biodiversidad e importancia, demostrando a través del proceso que se convirtieron unos guardianes y defensores de estos espacios naturales.
Resumen
This research was carried out in the Ecoparque Sabana Natural Reserve of the Jaime Duque Park Foundation, within the framework of the Guardians of Nature Club, a space for non-formal education aimed at boys and girls from 7 to 12 years of age, whose main objective was to promote the interest in knowing the biodiversity of their environment and encouraging in them the development of a sense of belonging to wetlands, which are the most frequent ecosystems in the Bogotá savannah. Through the design and implementation of different environmental education activities, it was possible to deepen and strengthen knowledge about the ecosystems of their territory, their biodiversity and importance, demonstrating through the process that they became guardians and defenders of these natural spaces.
Palabras clave
Educación ambiental, Reserva natural ecoparque Sabana, Humedales, Biodiversidad, Guardianes de la naturaleza
Materias
Licenciatura en Biología -- Tesis y disertaciones académicas, Educación ambiental, Biodiversidad, Humedales, Ecosistemas