La Literatura Infantil para fortalecer la Comunicación Oral y la Escucha Activa en Transición A y B del Preescolar los Andes.
dc.contributor.advisor | Marulanda Hidalgo, Lynn | |
dc.contributor.author | Guio Vargas, Angie Tatiana | |
dc.contributor.author | Barragán Guerrero, Jennifer | |
dc.date.accessioned | 2023-02-21T21:04:58Z | |
dc.date.available | 2023-02-21T21:04:58Z | |
dc.date.created | 2022-12-20 | |
dc.description | El presente trabajo investigativo vincula la literatura infantil como herramienta para el desarrollo de la comunicación oral y la escucha activa, con los niños y niñas de transición A y B del Preescolar los Andes, a través de la implementación de técnicas tales como la lectura en voz, el juego, la creación y la observación participante obteniendo resultados significativos en torno a estas habilidades comunicativas. | spa |
dc.description.abstract | The present investigative work links children's literature as a tool for the development of oral communication and active listening, with transition boys and girls A and B of Los Andes Preschool, through the implementation of techniques such as reading aloud. , the game, the creation and the participant observation obtaining significant results around these communication skills. | spa |
dc.format.mimetype | spa | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11349/30640 | |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.rights | CC0 1.0 Universal | * |
dc.rights.acceso | Abierto (Texto Completo) | spa |
dc.rights.accessrights | OpenAccess | spa |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/ | * |
dc.subject | Literatura Infantil | spa |
dc.subject | Comunicación Oral | spa |
dc.subject | Escucha Activa | spa |
dc.subject.keyword | Children's literature | spa |
dc.subject.keyword | Oral Communication | spa |
dc.subject.keyword | Active listening | spa |
dc.title | La Literatura Infantil para fortalecer la Comunicación Oral y la Escucha Activa en Transición A y B del Preescolar los Andes. | spa |
dc.title.titleenglish | Children's Literature to strengthen Oral Communication and Active Listening in Transition A and B of Los Andes Preschool. | spa |
dc.type | bachelorThesis | spa |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | spa |
dc.type.degree | Monografía | spa |
dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | spa |
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