Cantar la danza, vibrar la tradición “El arte de coincidir como dispositivo formativo para la configuración de ciudadanías en la infancia del barrio Santafé”

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Resumen

This monograph is proposed as a sensitive research exercise carried out between 2015 and 2021, based on the life history of the researcher, his formative aspects in various disciplinary fields and his professionalization in dance arts, which as an active member of the Barrio Santafé community In the city of Bogotá, it allows him to be an agent of social transformations from the identification of the consequences of the state institutionalization of processes of disembodiment in subjectivities. Defining a conscious positioning, he formulates as a methodology from his life trajectory, factors and elements for a corporal pedagogy, aimed at providing tools that allow establishing an understanding of the body from the sound and the motor, building a new relationship model in the configuration of the citizenships beginning in childhood from the singing dances of San Martin de Loba in the Santafé neighborhood. This exercise was built from four moments through the systematization and analysis of: the vital trajectories of the researcher, the documentation of narratives of the territory and the community, the configuration of an advocacy strategy that allowed elements of community empowerment from the first childhood in the Barrio Santafé; finally the consolidation and organization of a communal social project called: Mestizo Sound.

Descripción

Esta monografía se plantea como un ejercicio de investigación sensible realizado entre el 2015 y 2021, basado en la historia de vida del investigador, sus aspectos formativos en diversos campos disciplinares y su profesionalización en artes danzarias, que como miembro activo de la comunidad del Barrio Santafé en la ciudad de Bogotá, le permite ser agente de trasformaciones sociales a partir de la identificación de las consecuencias de la institucionalización estatal de procesos de descorporalización en las subjetividades. Definiendo un posicionamiento consciente, fórmula como metodología desde su trayectoria vital, factores y elementos para una pedagogía corporal, direccionada a brindar herramientas que permitan establecer una comprensión del cuerpo desde lo sonoro y lo motor, construyendo un nuevo modelo de relacionamiento en la configuración de las ciudadanías iniciando en la infancia desde los bailes cantaos de San Martin de Loba en el barrio Santafé Este ejercicio se construyó desde cuatro momentos a través de la sistematización y análisis de: las trayectorias vitales del investigador, la documentación de narrativas del territorio y lo comunal, la configuración de una estrategia de incidencia que permitiese elementos de empoderamiento de la comunidad desde la primera infancia en el Barrio Santafé; finalmente la consolidación y agenciamiento de un proyecto social de orden comunal denominado: Sonido Mestizo.

Palabras clave

Territorio, Memoria, Pedagogía, Cuerpo, Agenciamiento, Barrio Santafé

Materias

Arte Danzario - Tesis y disertaciones académicas , Educación cultural , Arte , Danza , Investigación participativa , Investigación cultural

Citación

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