Entre saberes y sabores: patrimonio cultural gastronómico suachuno a través de las voces de las mujeres almojabaneras

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Universidad Distrital Francisco José de Caldas

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Resumen

This monograph is the result of an investigation carried out with a group of women from the almojabaneras of the Suacha Municipality whose gastronomic activity was recognized as intangible cultural as intangible cultural heritage by the Departmental Assembly of Cundinamarca in 2014 under ordinance 214. Cundinamarca in the year 2014 under ordinance 214. the study of this practice for the teaching of cultural heritage in basic secondary education; a topic that is also important for the training of bachelors and bachelor's degree training of graduates in Social Sciences. Methodologically, extensive fieldwork was used to gather the experience of the women's group women's group. As part of the results of this research, a podcast was produced. The purpose of the podcast is to disseminate the results of this research, as well as the social appropriation of knowledge. This research was carried out within the framework of the Pedagogical Cycle and Systematization of Experiences I, II and III of the Bachelor's Degree in Social Sciences of the Universidad Distrital Francisco José de Caldas and is presented to obtain the degree.

Descripción

Esta monografía es resultado de una investigación adelantada con un grupo de mujeres almojabaneras del Municipio Suacha cuya actividad gastronómica fue reconocida como patrimonio cultural inmaterial por la Asamblea Departamental de Cundinamarca en el año 2014 bajo la ordenanza 214. El objetivo principal es el estudio de esta práctica para la enseñanza del patrimonio cultural en la educación básica secundaria; tema que, igualmente, resulta importante para la formación de licenciados y licenciadas en Ciencias Sociales. Metodológicamente, se recurrió a un trabajo de campo en extenso para recopilar la experiencia del grupo de mujeres. Como parte de los resultados de esta investigación se produjo un podcast cuya finalidad es la difusión de los resultados de esta investigación, así como la apropiación social del conocimiento. Esta investigación se realizó en el marco del Ciclo pedagógico y Sistematización de experiencias I, II y III de la Licenciatura en Ciencias Sociales de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas y se presenta para obtener el título de licenciada.

Palabras clave

Patrimonio, Enseñanza del patrimonio, Mujeres, Gastronomía, Podcast

Materias

Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Ciencias Sociales -- Tesis y disertaciones académicas , Gatronomía -- Colombia , Patrimonio cultural -- Gastronomía , Educación secundaria , Mujeres -- Gatronomía

Citación