Tutorial educativo para apoyar el aprendizaje de la herramienta de gestión de proyectos de software Jira orientado a un curso de Ingeniería de Software

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Universidad Distrital Francisco José de Caldas

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Resumen

This project presents the development of an educational website aimed at supporting the learning of the Jira project management tool, targeted at Software Engineering students from the Technological Faculty of Universidad Distrital. The initiative addresses the lack of interactive and accessible educational resources in Spanish that enable students to effectively use Jira for the completion of their graduation projects. The portal integrates videos, theoretical content, practical exercises, and assessments covering at least 80% of the critical Jira functions applied in software development environments. It also includes a database to manage users and collect information on the tutorial’s acceptance and usability through the Technology Acceptance Model (TAM). This resource seeks to strengthen digital skills, foster collaborative work, and optimize project management, reducing risks such as delays, incomplete or inefficient developments, and loss of professional opportunities, thus helping to bridge the gap between academic training and current labor market demands.

Descripción

Este proyecto presenta el desarrollo de un sitio web educativo orientado a apoyar el aprendizaje de la herramienta de gestión de proyectos de software Jira, dirigido a estudiantes del curso de Ingeniería de Software de la Facultad Tecnológica de la Universidad Distrital. La propuesta surge ante la falta de recursos educativos interactivos y accesibles en español que permitan a los estudiantes utilizar Jira de manera efectiva en la elaboración de sus proyectos de grado. El portal integra videos, contenido teórico, ejercicios prácticos y evaluaciones que cubren al menos el 80% de las funciones críticas de Jira aplicadas en entornos de desarrollo de software. Asimismo, incorpora una base de datos para gestionar usuarios y recopilar información sobre la aceptación y usabilidad del tutorial mediante el modelo TAM. Con este recurso se busca fortalecer las competencias digitales, fomentar el trabajo colaborativo y optimizar la gestión de proyectos, reduciendo riesgos como retrasos, desarrollos incompletos e ineficientes, y pérdida de oportunidades profesionales, contribuyendo así a cerrar la brecha entre la formación académica y las demandas actuales del mercado laboral.

Palabras clave

Jira, Scrum, Tam, Revisión sistemática, Tutorial educativo

Materias

Tecnología en Sistemacitización de Datos -- Tesis y disertaciones académicas , Software -- Desarrollo , Gestión de proyectos , Tecnología educativa , Enseñanza con ayuda de computadores

Citación