Fortalecimiento de competencias profesionales en educación artística: vinculación en modalidad de pasantía con el área de formación y circulación de la Escuela de Mediación de la Galería Santa Fe

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Resumen

This document presents a detailed report about every single stage that accompanied the development of the internship entitled "Strengthening professional skills in artistic education: link in internship modality with the training and circulation of the School of Mediation of the Santa Fe Gallery". Within this, the three fields of action selected by the intern (Training, Cultural Management, and Administrative Technical Assistance) related to her pedagogical, investigative, and creative profile based on the academic program Bachelor Degree in Artistic Education of Francisco José de Caldas District University, to establish as part of the general objective exchange of practices, knowledge, and experiences from dimensions of training and circulation that allow: appropriation and gradual application of Ten-Year Plan for Culture Bogotá D.C. 2012 - 2021 together with public cultural policies that support the winning artistic projects, structuring and research of strategies for mediation in different spaces; and the understanding of technical-administrative processes that arise in the background but no less critical before, during and after cultural management within the District Institute of the Arts (Idartes).

Descripción

En este trabajo se presenta un informe detallado de cada una de las etapas que acompañan el desarrollo de la pasantía titulada “Fortalecimiento de competencias profesionales en educación artística: vinculación en modalidad de pasantía con el área de formación y circulación de la Escuela de Medicación de la Galería Santa Fe". Dentro de este se relacionan los tres campos de acción seleccionados por la pasante (Formación, Gestión Cultural y Asistencia Técnica Administrativa) con su perfil pedagógico, investigativo y creativo fundamentado por el programa académico de Licenciatura en Educación Artística de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas para establecer como parte del objetivo general un intercambio de prácticas, saberes y experiencias desde las dimensiones de formación y circulación que le permitan: la apropiación y la aplicación gradual del Plan Decenal de Cultura Bogotá D. C. 2012 – 2021 junto con las políticas públicas culturales que avalan los proyectos artísticos ganadores; la estructuración e investigación de estrategias para la mediación en diferentes espacios; y la comprensión de los procesos técnico administrativos que surgen en segundo plano pero no menos importantes antes, durante y posteriormente a la gestión cultural dentro del Instituto Distrital de las Artes (Idartes).

Palabras clave

Competencias profesionales, Gestión cultural, Formación, Políticas públicas culturales, Educación Artística

Materias

Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Educación Artística -- Tesis y disertaciones académicas , Educación artística y formación profesional , Gestión cultural y mediación artística , Políticas públicas y cultura en Bogotá

Citación