Collabowriting drama: A way to understand students' critical literacy
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Resumen
Through this work I sought to understand the critical literacy of 13 students in their tenth and eleventh grade, through the collaborative writing of the adaptation of a classic tale (written by the Grimm Brothers) into a theatrical script format.
Descripción
Mediante este trabajo busqué comprender la literacidad crítica de 13 estudiantes de los grados décimo y once de un colegio del municipio de La Calera, mediante la escritura colaborativa de la adaptación de un cuento clásico (escrito por los hermanos Grimm) a formato de guión teatral.
Palabras clave
Colaborativo, Escritura