Enseñanza de la matemática aplicada a la física básica para la preparación de las pruebas Saber Pro 11 desde el constructivismo
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Universidad Distrital Francisco José de Caldas
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Resumen
This final report presents the development and results of the virtual internship carried out at the "Instituto Bolivariano Esdiseños," focused on the area of mathematics. The main objective of the internship was to design and implement pedagogical strategies based on the constructivist approach, aimed at teaching mathematics applied to basic physics, with an emphasis on preparation for the Saber Pro 11 exams.
Descripción
Este informe final presenta el desarrollo y resultados de la pasantía virtual realizada en el "Instituto Bolivariano Esdiseños", centrada en el área de matemáticas. La pasantía tuvo como objetivo principal diseñar y ejecutar estrategias pedagógicas bajo el enfoque constructivista, orientadas a la enseñanza de las matemáticas aplicadas a la física básica, con énfasis en la preparación para las pruebas Saber Pro 11.
Palabras clave
Constructivismo, Saber Pro 11, Educación virtual, Física básica, Pasantía virtual