Una revisión documental sobre la enseñanza del pensamiento numérico a estudiantes sordos en la Educación Primaria
dc.contributor.advisor | Castro Cortés, Claudia Cecilia | |
dc.contributor.author | Rodríguez Beltrán, Natalia | |
dc.contributor.author | Suarez Cruz, Jeyson Andrey | |
dc.date.accessioned | 2023-05-19T16:49:07Z | |
dc.date.available | 2023-05-19T16:49:07Z | |
dc.date.created | 2022-09-12 | |
dc.description | La presente investigación expone una mirada a la situación de la educación de niños y niñas sordas en edad escolar en el país, en relación con los procesos de enseñanza-aprendizaje de las matemáticas en la educación primaria, en lo que respecta al desarrollo del pensamiento numérico, bajo una revisión documental concentrada en Colombia (principalmente), tomando referentes nacionales e internacionales para sustentarla, dicha revisión se hace por medio de fichas hemerográficas las cuales permiten delimitar y concluir los problemas. | spa |
dc.description.abstract | The present investigation exposes a look at the situation of the education of boys and girls deaf women of school age in the country, in relation to the teaching-learning processes of the mathematics in primary education, with respect to the development of thought numerical, under a documentary review concentrated in Colombia (mainly), taking national and international references to support it, said review is done through hemerographic records which allow delimiting and concluding the problem. | spa |
dc.format.mimetype | spa | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11349/31408 | |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.rights | Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional | * |
dc.rights.acceso | Abierto (Texto Completo) | spa |
dc.rights.accessrights | OpenAccess | spa |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | * |
dc.subject | Educación en sordos | spa |
dc.subject | Procesos de enseñanza-aprendizaje | spa |
dc.subject | Matemáticas en la educación primaria | spa |
dc.subject | Estrategias de enseñanza | spa |
dc.subject.keyword | Deaf education | spa |
dc.subject.keyword | Teaching-learning processes | spa |
dc.subject.keyword | Mathematics in primary education | spa |
dc.subject.keyword | Teaching strategies | spa |
dc.subject.lemb | Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Matemáticas - Tesis y disertaciones académicas | spa |
dc.subject.lemb | Matemáticas - Enseñanza | spa |
dc.subject.lemb | Educación primaria | spa |
dc.subject.lemb | Niños sordos | spa |
dc.title | Una revisión documental sobre la enseñanza del pensamiento numérico a estudiantes sordos en la Educación Primaria | spa |
dc.title.titleenglish | A documentary review on the teaching of numerical thinking to deaf students in primary education | spa |
dc.type | bachelorThesis | spa |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | spa |
dc.type.degree | Monografía | spa |
dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | spa |
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