La apropiación del territorio en cazucá-Soachá, una mirada desde la educación ambiental comunitaria en la experiencia con FTDJ

Pinzón Baquero, Lina María; Aldana Rivera, Brayan

La apropiación del territorio en cazucá-Soachá, una mirada desde la educación ambiental comunitaria en la experiencia con FTDJ

dc.contributor.advisor	Rodríguez Pizzinato, Liliana Angélica
dc.contributor.author	Pinzón Baquero, Lina María
dc.contributor.author	Aldana Rivera, Brayan
dc.contributor.orcid	Rodríguez Pizzinato Liliana Angélica [0000-0003-1414-936X]
dc.date.accessioned	2024-09-11T16:07:34Z
dc.date.available	2024-09-11T16:07:34Z
dc.date.created	2023-10-26
dc.description	El presente trabajo investigativo con carácter pedagógico se desarrolló en el marco de las prácticas del ciclo de innovación Educación geográfica, formación docente y ciudadana realizadas en la Fundación Tiempo de Juego (FTdJ), un proyecto que tiene sus orígenes en el territorio de Cazucá- Soacha en el año 2006 y el cuál busca hacer uso del juego como una herramienta de transformación comunitaria. En ese sentido, se pretende interpretar la apropiación del territorio desde las prácticas socio-espaciales que llevan a cabo los participantes de la Fundación en torno a la Huerta Solar, uno de los proyectos más recientes de la FTdJ.
dc.description.abstract	The present investigative work with a pedagogical nature was developed within the framework of the practices of the Geographic Education, teacher and citizen training innovation cycle carried out at Fundación Tiempo de Juego (FTdJ), a project a project that originated in the territory of Cazucá-Soacha in 2006 and which seeks to use the game as a tool for community transformation. In that sense, it is intended interpret the appropriation of the territory from the socio-spatial practices carried out by the Foundation's participants around the Huerta Solar, one of the most recent projects of the FTdJ.	spa
dc.format.mimetype	pdf	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11349/40625
dc.language.iso	spa	spa
dc.rights	CC0 1.0 Universal	*
dc.rights.acceso	Abierto (Texto Completo)	spa
dc.rights.accessrights	OpenAccess	spa
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/	*
dc.subject	Apropiación del territorio	spa
dc.subject	Educación ambiental comunitaria	spa
dc.subject	Prácticas socio-espaciales	spa
dc.subject	Comunidad	spa
dc.subject.keyword	Territory appropriation	spa
dc.subject.keyword	Community environmental education	spa
dc.subject.keyword	Socio-spatial practices	spa
dc.subject.keyword	Community	spa
dc.subject.lemb	Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Sociales -- Tesis y disertación académica
dc.subject.lemb	Apropiación del territorio
dc.subject.lemb	Educación ambiental comunitaria
dc.subject.lemb	Prácticas socio-espaciales
dc.subject.lemb	Fundación tiempo de juego (FTdJ)
dc.title	La apropiación del territorio en cazucá-Soachá, una mirada desde la educación ambiental comunitaria en la experiencia con FTDJ
dc.title.titleenglish	The appropriation of the territory in Cazucá-Soachá, a view from community environmental education in the experience with FTDJ	spa
dc.type	bachelorThesis	spa
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f	spa
dc.type.degree	Monografía	spa
dc.type.driver	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	spa