Una educación ambiental con enfoque de género hacia un empoderamiento femenino de las niñas de 7 a 10 años del LFMN para la construcción de un camino hacia una conciencia ciudadana.
| dc.contributor.advisor | Marroquin Fierro, Rafael | |
| dc.contributor.author | Martínez Leal, Luz Dary | |
| dc.contributor.author | Quitora López , Leidy Valentina | |
| dc.date.accessioned | 2024-10-28T15:32:54Z | |
| dc.date.available | 2024-10-28T15:32:54Z | |
| dc.date.created | 2024-07-31 | |
| dc.description | Esta investigación hace mención de una experiencia educativa hacia el empoderamiento femenino y la construcción de un camino hacia una conciencia ciudadana a través de la educación ambiental con enfoque de género, esta tuvo lugar en un IED femenino con infancias entre los 7 y 10 años, específicamente con grado 3ro y 4to, en donde se estudia el empoderamiento existente en todas ellas y cómo este lo pueden unificar para la identificación y solución de problemáticas surgidas en sus contextos más inmediatos, desde aquí fortalecer sus pensamientos y ciudadanía para que posteriormente pueda ser llevado en medio de su diario vivir no solo en el contexto escolar sino también por fuera de este, además se buscó con esta la apropiación del poder interior, el poder de y el poder con, para que de esta manera sigan siendo/ haciendo partícipes de sus propias decisiones, su entorno y su vida. | |
| dc.description.abstract | This research mentions an educational experience towards female empowerment and the construction of a path towards citizen awareness through environmental education with a gender focus, this took place in a female IED with childhoods between 7 and 10 years old, specifically with 3rd and 4th grade, where the empowerment existing in all of them is studied and how this can be unified for the identification and solution of problems that arise in their most immediate contexts, from here strengthen their thoughts and citizenship so that later it can be carried into through their daily life not only in the school context but also outside of it, in addition, the appropriation of inner power, the power of and the power with, was sought with this, so that in this way they continue to be/participate in their own decisions, your environment and your life. | |
| dc.format.mimetype | ||
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11349/42291 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Universidad Distrital Francisco José de Caldas | |
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| dc.rights.acceso | Abierto (Texto Completo) | |
| dc.rights.accessrights | OpenAccess | |
| dc.subject | Empoderamiento Femenino | |
| dc.subject | Educación Ambiental con enfoque de género | |
| dc.subject | Conciencia Ciudadana | |
| dc.subject | Imaginarios Sociales | |
| dc.subject.keyword | Female Empowerment | |
| dc.subject.keyword | Environmental Education with a gender focus | |
| dc.subject.keyword | Citizen Awareness | |
| dc.subject.keyword | Social Imaginaries | |
| dc.subject.lemb | Licenciatura en Pedagogía Infantil -- Tesis y disertaciones académicas | |
| dc.subject.lemb | Educación ambiental - Enfoque de género - Niñas | |
| dc.subject.lemb | Empoderamiento femenino - Educación - Infancia | |
| dc.subject.lemb | Conciencia ciudadana - Educación ambiental - Colombia | |
| dc.subject.lemb | Desarrollo sostenible - Igualdad de género - Educación | |
| dc.title | Una educación ambiental con enfoque de género hacia un empoderamiento femenino de las niñas de 7 a 10 años del LFMN para la construcción de un camino hacia una conciencia ciudadana. | |
| dc.title.titleenglish | Environmental education with a gender focus towards female empowerment of girls aged 7 to 10 from the LFMN to build a path towards citizen awareness. | |
| dc.type | bachelorThesis | |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | |
| dc.type.degree | Monografía | |
| dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
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