Caracterización de los factores que inciden en la tasa de titulación de estudiantes de tecnología en gestión de la producción industrial

dc.contributor.advisorOspina Usaquén, Miguel Ángel
dc.contributor.advisorParra Peña, Javier
dc.contributor.authorMelo Rodríguez, Alain
dc.date.accessioned2025-03-03T14:25:25Z
dc.date.available2025-03-03T14:25:25Z
dc.date.created2025-02-04
dc.descriptionLa presente investigación tuvo como objetivo caracterizar los factores que influyeron en el tiempo de titulación de los estudiantes de Tecnología en Gestión de la Producción Industrial (TGPI) en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Para lograrlo, se realizó una revisión de la literatura existente, analizando los principales hallazgos relacionados con el tiempo de titulación en investigaciones recientes. Se diseñó y aplicó un instrumento de recolección de información que combinó datos cuantitativos y cualitativos. Este instrumento, fue dirigido a estudiantes del programa TGPI, permitió obtener una comprensión de sus experiencias formativas, las dificultades enfrentadas y su percepción sobre los diferentes procesos. Los datos recopilados fueron analizados mediante métodos estadísticos, identificando relaciones significativas. Los hallazgos permitieron caracterizar los factores críticos que incidieron en el tiempo de titulación, destacando la influencia de aspectos académicos, socioeconómicos, familiares, personales e institucionales. Como resultado, se formularon recomendaciones para optimizar el proceso de graduación y mejorar la experiencia académica de los estudiantes.
dc.description.abstractThis research aimed to characterize the factors that influenced the graduation time of students in the Industrial Production Management Technology (TGPI) program at the Universidad Distrital Francisco José de Caldas. To achieve this, a literature review was conducted, analyzing key findings related to graduation time in recent studies. An information collection instrument was designed and applied, combining quantitative and qualitative data. This instrument, targeted at TGPI students, provided insights into their educational experiences, challenges faced, and their perception of different processes. The collected data were analyzed using statistical methods, identifying significant relationships. The findings enabled the characterization of critical factors affecting graduation time, emphasizing the influence of academic, socio-economic, family, personal, and institutional aspects. As a result, recommendations were formulated to optimize the graduation process and improve students' academic experience.
dc.format.mimetypepdf
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11349/93116
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Distrital Francisco José de Caldas
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dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)
dc.rights.accessrightsOpenAccess
dc.subjectTitulación
dc.subjectFactor
dc.subjectAcadémico
dc.subjectSocioeconómico
dc.subjectGraduación
dc.subjectUniversidad
dc.subjectTiempo
dc.subjectEducación
dc.subjectAnálisis
dc.subjectEstadística
dc.subject.keywordDegree
dc.subject.keywordFactor
dc.subject.keywordAcademic
dc.subject.keywordSocioeconomic
dc.subject.keywordGraduation
dc.subject.keywordUniversity
dc.subject.keywordTime
dc.subject.keywordEducation
dc.subject.keywordAnalysis
dc.subject.keywordStatistics
dc.subject.lembIngeniería de Producción -- Tesis y Disertaciones Académicas
dc.subject.lembAgrupación por aptitudes de los escolares
dc.subject.lembEducación superior -- Metodología
dc.subject.lembEducación superior -- Investigaciones
dc.titleCaracterización de los factores que inciden en la tasa de titulación de estudiantes de tecnología en gestión de la producción industrial
dc.title.titleenglishCharacterization of the factors influencing the graduation rate of students in industrial production management technology
dc.typebachelorThesis
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.degreeInvestigación-Innovación
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis

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