Desarrollo de un módulo virtual para el fomento de la expresión de ideas a partir de textos escritos en el aprendizaje del inglés como lengua extranjera con los estudiantes de grado décimo en un colegio público
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Resumen
The new information and communication technologies are revolutionizing the field of education worldwide. The process of teaching and learning foreign languages is increasingly implementing the use of these technologies, as a resource that brings great benefits to learners. With the use of educational platforms it is possible to design and organize resources in such a way that it can become a way to implement the blended learning of English and thus develop and enrich communication skills in an equitable way. This document exposes how a virtual module was designed and validated to obtain better competencies in the ability of writing in English.
Descripción
Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación están revolucionando el ámbito de la educación a nivel mundial. El proceso de enseñanza y aprendizaje de lenguas extranjeras está implementando cada vez más el uso de estas tecnologías, como un recurso que trae grandes beneficios en los aprendices. Con el uso de plataformas educativas es posible diseñar y organizar los recursos de tal manera que puede convertirse en una manera de implementar el aprendizaje combinado del inglés y así desarrollar y enriquecer las habilidades comunicativas de manera equitativa. Este documento expone la manera en que se diseñó y validó un módulo virtual para obtener mejores competencias en la habilidad de la escritura en inglés.
Palabras clave
Aprendizaje de inglés, TIC, Habilidad comunicativa de la escritura, Modulo virtual