Creando con la muerte: reflexiones artísticas sobre la reivindicación simbólica de la muerte para la construcción de identidades

Descripción

El presente trabajo en investigación-creación constituye una aproximación a la muerte desde sus posibles simbologías, las cuales permiten concretar una ruta creativa que intenta generar una mediación entre el estado cruel del deceso para resignificarlo y dar cabida a nuevas acepciones del mismo. Estos significados se exponen a través de la elaboración de un libro ilustrado para jóvenes, el cual manifiesta esas otras posibles formas de morir además del estado natural y biológico que representa este término, para que en su existencia logre comunicar al lector adolescente las oportunidades que el fin de la vida otorga, guiadas estas hacia una renovación de contextos y permitiendo, a su vez, el fortalecimiento del sujeto y de su propia identidad. Este ejercicio pretende ser ejemplo de la diversidad temática que puede generarse dentro del arte, para encaminarse como un discurso crítico que funcione como herramienta educativa y, también, sea un referente creativo desde donde todos los interesados puedan inspirarse para crear sus propias interpretaciones de un tema específico, el cual contribuya al nacimiento de una exploración catártica y reivindicadora.

Resumen

The present work in research-creation constitutes an approach to death from its possible symbologies, these allow us to concretize a creative route that seeks to generate a mediation between the cruel state of death in order to re-signify it and make room for new meanings of it. These meanings are exposed through the elaboration of a illustrated book for young people, which manifests those other possible ways of dying, in addition to the natural and biological state that this term represents, so that in its existence to communicate to the adolescent reader the opportunities that the end of life gives, guided these towards a renewal of contexts and in turn, allowing the strengthening of the subject and his own identity. This exercise aims to be an example of the thematic diversity that can be generated within art, to direct itself from a critical discourse that works as an educational tool and, also, be a creative reference point from which all interested parties can be inspired to create their own interpretations of a theme specific, which contributes to the birth of a cathartic and vindicator exploration.

Palabras clave

Muerte, Pedagogía, Libro ilustrado, Identidad, Diversidad

Materias

Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Educación Artística - Tesis y disertaciones académicas

Citación