Informe final de pasantía Festival Escolar de las Artes Secretaria de Educación del Distrito(SED),Secretaria de Cultura Recreación y Deporte (SCRD)

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Universidad Distrital Francisco José de Caldas

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Resumen

The internship process is a graduation modality approved by the Francisco José de Caldas District University, in which two entities make an agreement to exchange work and knowledge. In this case, the interns of the Bachelor’s Degree in Artistic Education are called upon to assist the two public entities in charge of organizing this festival. These entities are the District Secretariat of Education (SED) and the Secretariat of Culture, Recreation, and Sports (SCRD) within the framework of the Second School Arts Festival, acting as observers of the showcases and assisting with setup when required. This festival gathers children and young students from both public and private schools across the 20 localities of Bogotá.

Throughout this process, learnings and reflections were obtained from the experiences during the accompaniment of this festival. This is supported by the collection and systematization of the showcases presented by the participating schools.

In this document, you will find narratives of the process, learnings, recommendations, official information, and other details to understand the work done in this event.

Descripción

El proceso de pasantía es una modalidad de grado aprobada por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas en la cual dos entidades- instituciones de origen público o mixto realizan un acuerdo para hacer un intercambio de labor-experiencia. En este caso, los pasantes de la Licenciatura en Educación Artística son convocados para hacer un acompañamiento a las dos entidades públicas a cargo del desarrollo de este festival, siendo en esta ocasión la Secretaría de Educación Distrital (SED) y la Secretaría de Cultura, Recreación y Deporte (SCRD) en el marco del II Festival Escolar de las Artes en el rol de observadores de las muestras y acompañamiento en el montaje cuando fue requerido por las instituciones. Este festival convoca niños, niñas y jóvenes estudiantes de colegios oficiales y privados de las 20 localidades de la ciudad de Bogotá. Durante este proceso se obtuvieron aprendizajes y reflexiones fruto de las experiencias durante el acompañamiento a este festival, esto soportado en la recolección y sistematización de las muestras traídas a escena por los colegios participantes. En este documento, se podrá encontrar narrativas del proceso, aprendizajes, recomendaciones, información oficial y otras particularidades para poder comprender el trabajo que se realiza en este evento.

Palabras clave

Práctica artístico-pedagógica, Educación, Festiva, Observación, Proceso, Aprendizaje, Montaje y reflexión

Citación