Formación ciudadana crítica: una aproximación desde el desarrollo de competencias estadísticas y la resolución de problemas -RP-

dc.contributor.advisorCarranza Vargas, Edwin Alfredospa
dc.contributor.authorAyala García, Brandon Eduardospa
dc.date.accessioned2019-06-14T15:56:34Z
dc.date.available2019-06-14T15:56:34Z
dc.date.created2019-03-08spa
dc.descriptionEn el presente trabajo se formula la necesidad y relevancia de asumir la matemática desde un ámbito social; se describe una propuesta diseñada y gestionada, con la que se pretendía promover la formación ciudadana crítica de estudiantes de grado once, a partir de la resolución de problemas como metodología, así como del aprendizaje y aplicación de conceptos estadísticos; finalmente se hace un análisis de dicho proceso de gestión y una reflexión final al mismo, a partir de una visión retrospectiva.spa
dc.description.abstractIn the present work, the need and relevance of assuming mathematics from a social field is formulated; a proposal designed and managed is described, with which it was intended to promote the critical citizenship formation of eleventh grade students, from the resolution of problems as a methodology, as well as the learning and application of statistical concepts; Finally, an analysis of said management process and a final reflection on it is made, starting from a retrospective.spa
dc.format.mimetypepdfspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11349/15331
dc.language.isospaspa
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional*
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectFormación ciudadanaspa
dc.subjectResolución de problemasspa
dc.subjectMatemática críticaspa
dc.subjectEstadística críticaspa
dc.subject.keywordCitizenship formationspa
dc.subject.keywordProblem resolutionspa
dc.subject.keywordCritical mathematicsspa
dc.subject.keywordCritical statisticsspa
dc.subject.lembLicenciatura en Educación Básica con Énfasis en Matemáticas - Tesis y Disertaciones Académicasspa
dc.subject.lembMatemáticas - Estudio y enseñanzaspa
dc.subject.lembEstadística - Enseñanza y aprendizajespa
dc.subject.lembEstadística - Aspectos socialesspa
dc.titleFormación ciudadana crítica: una aproximación desde el desarrollo de competencias estadísticas y la resolución de problemas -RP-spa
dc.title.titleenglishCritical citizen training: an approach from the development of statistical competencies and problem solving -RP-spa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspa
dc.type.degreeMonografíaspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa

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