Dinamoritmos Bacatá: Impulsando la formación contemporánea
| dc.contributor.advisor | Morales Rodríguez, Yudy del Rosario | |
| dc.contributor.author | Castro Osorio , Andrea Carolina | |
| dc.contributor.orcid | Morales Rodríguez, Yudy del Rosario [0000-0003-2859-2717] | |
| dc.date.accessioned | 2025-11-04T12:07:40Z | |
| dc.date.available | 2025-11-04T12:07:40Z | |
| dc.date.created | 2025-10-15 | |
| dc.description | El presente informe de pasantía, presentado como trabajo de grado en el pregrado de arte danzario, profundización danza contemporánea, es una propuesta pedagógica formulada en fases para el desarrollo de herramientas dinamorítmicas en la línea de danza contemporánea de la escuela de danzas del centro cultural Bacatá ubicado en Funza, Cundinamarca. El diseño de las metodologías que a continuación se evidencian fueron construidas desde la experiencia vivida con este grupo. El diagnóstico e implementación de entrenamiento se creó desde las vivencias propias de la danza contemporánea vistas en la carrera; el desarrollo de las fases se desgloso con base al autor Étienne Decroux trabajando en las categorías específicas de “toc motor”, “toc remoto”, “vibration” y actitud. El resultado se expone por medio de la apropiación de los participantes gracias al uso de bitácoras, entrevistas, círculos de la palabra y la puesta en escena generada a través del movimiento danzario, la dramaturgia y la musicalidad. | |
| dc.description.abstract | This internship report, presented as a thesis for a bachelor's degree in dance, specializing in contemporary dance, is a pedagogical proposal formulated in phases for the development of dynamic tools in contemporary dance at the dance school of the Bacatá cultural center located in Funza, Cundinamarca. The methodologies described below were designed based on the experience gained with this group. The assessment and implementation of the training program were based on the author's own experiences with contemporary dance during his studies. The phases were developed based on the work of Étienne Decroux, focusing on the specific categories of motor touch, remote touch, vibrations, and attitude. The result is presented through the participants' appropriation of the material, thanks to the use of logs, interviews, talking circles, and the staging generated through dance movement, dramaturgy, and musicality. | |
| dc.format.mimetype | ||
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11349/99655 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Universidad Distrital Francisco José de Caldas | |
| dc.relation.references | Alaniz, L. (2014). The dynamo-rhythm of Etienne Decroux and his successors. Mime Journal, 24(1), 1–50. https://doi.org/10.5642/mimejournal.20132401.02 . Danskompani, G. [@godanskompani]. (s. f.). Solo echo, by Crystal Pite [Video]. YouTube. Recuperado el 8 de septiembre de 2025, de https://www.youtube.com/watch?v=6JfokSokH0M&list=RD6JfokSokH0M&start_radio=1&ab_channel=G%C3%B6teborgsOperansDanskompani. La técnica. (2017). Ecole Internationale de Mime Corporel Dramatique - Paris. https://mimecorporel.com/la-tecnica/. National Geographic. (2019, marzo 13). Memoria humana: cómo creamos, recordamos y olvidamos los recuerdos [Video]. YouTube. https://www.nationalgeographicla.com/ciencia/2019/03/memoria-humana-como-creamos-recordamos-y-olvidamos-los-recuerdos N. D. T. [@neddanstheater]. (s. f.). Rehearsal “In the event” - Crystal Pite (NDT 1 | strong language) [Video]. YouTube. Recuperado el 8 de septiembre de 2025, de https://www.youtube.com/watch?v=e4t6Pdo3PSc&ab_channel=NederlandsDansTheater%28NDT%29. Pacific Northwest Ballet [@pacificnorthwestballet]. (s. f.). Crystal Pite’s The seasons’ canon excerpt | Pacific Northwest Ballet [Video]. YouTube. Recuperado el 8 de septiembre de 2025, de https://www.youtube.com/watch?v=g7rP2Sp-z90&ab_channel=PacificNorthwestBallet Revista-acief.com. (s. f.). Vol. 4 Núm. 1 (2024): Enero-Febrero. Recuperado el 8 de septiembre de 2025, de https://revista-acief.com/index.php/articulos/issue/view/20. Teruel, J. D. Á., Ybáñez, M., & Buades, N. P. (2015). Investigación y propuestas innovadoras de redes UA para la mejora docente. Universidad de Alicante. https://rua.ua.es/server/api/core/bitstreams/9e8d1b6b-54cb-4194-8bf7-4aca68ff4b48/content. Villasana Arreguín, L. M., Hernández García, P., & Ramírez Flores, É. R. F. (2021). La gestión del conocimiento, pasado, presente y futuro: Una revisión de la literatura. Trascender, contabilidad y gestión, 6(18), 53–78. https://doi.org/10.36791/tcg.v0i18.128. | |
| dc.rights.acceso | Abierto (Texto Completo) | |
| dc.rights.accessrights | OpenAccess | |
| dc.subject | Entrenamiento | |
| dc.subject | Dinamorítmicas | |
| dc.subject | Danza contemporánea | |
| dc.subject | Creación | |
| dc.subject | Formación | |
| dc.subject.keyword | Training | |
| dc.subject.keyword | Dynamorhythmics | |
| dc.subject.keyword | Contemporary Dance | |
| dc.subject.keyword | Creation | |
| dc.subject.keyword | Education | |
| dc.subject.lemb | Arte Danzario -- Tesis y disertaciones académicas | |
| dc.subject.lemb | Danza -- Estudio y enseñanza | |
| dc.subject.lemb | Danza. S.XX | |
| dc.subject.lemb | Coreografía | |
| dc.subject.lemb | Mimos | |
| dc.subject.lemb | Centros culturales | |
| dc.title | Dinamoritmos Bacatá: Impulsando la formación contemporánea | |
| dc.title.titleenglish | Bacatá dynamorithms: Promoting contemporary training | |
| dc.type | bachelorThesis | |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | |
| dc.type.degree | Pasantía | |
| dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
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