Lo que cuentan las nubes: La enseñanza de la literatura como experiencia estética en ambientes de aprendizaje accesibles y afectivos de educación inicial con población sorda

Lobera Salinas, Danna Valentina; Torres Barrios, Juan Felipe

Lo que cuentan las nubes: La enseñanza de la literatura como experiencia estética en ambientes de aprendizaje accesibles y afectivos de educación inicial con población sorda

dc.contributor.advisor	Calderón, Dora Inés
dc.contributor.advisor	Borja Orozco, Mirian Glidis
dc.contributor.author	Lobera Salinas, Danna Valentina
dc.contributor.author	Torres Barrios, Juan Felipe
dc.date.accessioned	2023-03-10T20:54:09Z
dc.date.available	2023-03-10T20:54:09Z
dc.date.created	2022-05-12
dc.description	El informe se divide en tres capítulos, el primero corresponde a los datos encontrados a partir del levantamiento de datos curriculares sobre el estado de la formación de profesores de niveles iniciales en experiencias estéticas y la teoría existente sobre la formación de profesores iniciales en experiencia estética. El segundo capítulo atiende al tercer momento del cronograma de actividades, que está orientado a la formulación de la hipótesis didáctica y al diseño del ambiente de aprendizaje. El tercer y último capítulo aborda los resultados de la implementación del diseño didáctico en dos instituciones educativas.	spa
dc.description.abstract	The report is divided into three chapters, the first corresponds to the data found from the collection of curricular data on the state of the formation of teachers of initial levels in aesthetic experiences and the existing theory on the training of initial teachers in aesthetic experience. The second chapter deals with third moment of the schedule of activities, which is oriented to the formulation of the didactic hypothesis and the design of the learning environment. The third and last chapter addresses the results of the implementation of the didactic design in two educational institutions.	spa
dc.description.sponsorship	Corporación Universitaria Iberoamericana	spa
dc.description.sponsorship	Fundación Zemillah	spa
dc.description.sponsorship	Saber Colombia Language Research Development	spa
dc.format.mimetype	pdf	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11349/30751
dc.language.iso	spa	spa
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional	*
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional	*
dc.rights.acceso	Abierto (Texto Completo)	spa
dc.rights.accessrights	OpenAccess	spa
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	Experiencia estética y literaria	spa
dc.subject	Pensamiento simbólico	spa
dc.subject	Pensamiento divergente	spa
dc.subject	Población sorda	spa
dc.subject	Educación inicial	spa
dc.subject.keyword	Aesthetic and literary experience	spa
dc.subject.keyword	Symbolic Thought	spa
dc.subject.keyword	Divergent thinking	spa
dc.subject.keyword	Deaf population	spa
dc.subject.keyword	Initial education	spa
dc.subject.lemb	Licenciatura en Humanidades y Lengua Castellana - Tesis y disertaciones académicas	spa
dc.subject.lemb	Formación docente	spa
dc.subject.lemb	Educación especial	spa
dc.subject.lemb	Población sorda	spa
dc.subject.lemb	Ambientes de aprendizaje	spa
dc.title	Lo que cuentan las nubes: La enseñanza de la literatura como experiencia estética en ambientes de aprendizaje accesibles y afectivos de educación inicial con población sorda	spa
dc.title.titleenglish	Clouds's narratives: the teaching of literature like aesthetic experience in affectives and accesibles learning spaces in initial education with deaf population.	spa
dc.type	bachelorThesis	spa
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f	spa
dc.type.degree	Investigación-Innovación	spa
dc.type.driver	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	spa