La enseñanza de la memoria histórica y el desarrollo del aprendizaje socioemocional en el aula : el caso del Colegio Técnico San Cristóbal Sur I.E.D.
dc.contributor.advisor | Sánchez Ardila, Jorge David | spa |
dc.contributor.author | Pineda Ortiz, Luisa Fernanda | spa |
dc.date.accessioned | 2020-09-09T19:40:11Z | |
dc.date.available | 2020-09-09T19:40:11Z | |
dc.date.created | 2020-03-06 | spa |
dc.description | El presente informe busca sistematizar y dar cuenta del proceso de problematización e intervención pedagógica en el Colegio Técnico San Cristóbal Sur I.E.D. en el marco del proyecto de pasantía que vincula la enseñanza de la memoria histórica, el análisis de conflictos y el aprendizaje socioemocional. Este trabajo de tipo Investigación Acción (IA) buscó intervenir un espacio curricular de la cotidianidad de la escuela para construir, discutir, cuestionar y proponer en relación con la memoria y la importancia de esta en nuestra realidad espacio - temporal e individual – colectiva. | spa |
dc.description.abstract | This report seeks to systematize and account for the problem-solving and pedagogical intervention process at the San Cristóbal Sur I.E.D. within the framework of the internship project that links the teaching of historical memory, the analysis of conflicts and socio-emotional learning. This type of Action Research (IA) work sought to intervene in a curricular space of the daily life of the school to build, discuss, question and propose in relation to memory and its importance in our spatial-temporal and individual-collective reality. | spa |
dc.description.sponsorship | Colegio Técnico San Cristóbal Sur I.E.D. | spa |
dc.format.mimetype | spa | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11349/25307 | |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional | * |
dc.rights.acceso | Restringido (Solo Referencia) | spa |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess | spa |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.subject | Memoria histórica | spa |
dc.subject | Análisis de conflcitos | spa |
dc.subject | Aprendizaje socio emocional | spa |
dc.subject.keyword | Historical memory | spa |
dc.subject.keyword | Analysis of conflicts | spa |
dc.subject.keyword | Socio-emotional learning | spa |
dc.subject.lemb | Licenciatura en educación básica con énfasis en ciencias sociales - Tesis y disertaciones académicas | spa |
dc.subject.lemb | Colegio Técnico San Cristóbal Sur - Historia | spa |
dc.subject.lemb | Aprendizaje socioemocional - Bogotá (Colombia) | spa |
dc.subject.lemb | Pedagogía - Bogotá (Colombia) | spa |
dc.title | La enseñanza de la memoria histórica y el desarrollo del aprendizaje socioemocional en el aula : el caso del Colegio Técnico San Cristóbal Sur I.E.D. | spa |
dc.title.titleenglish | The teaching of historical memory and the development of socio-emotional learning in the classroom : the case of the San Cristóbal Sur I.E.D. | spa |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | spa |
dc.type.degree | Pasantía | spa |
dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | spa |
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