La Tecnología como Herramienta para la Enseñanza de la Probabilidad Simple en Eventos Probables y Equiprobables, por medio de una Aplicación para Android.
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2018-02-12
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Descripción
La enseñanza de la probabilidad se ha dejado de lado por falta de tiempo y poco interés; a raíz de ello se hace necesaria la implementación de herramientas en el aula, que optimicen el tiempo y cautiven la atención e interés de los estudiantes. En este trabajo se propuso el uso de un aplicación móvil para Android, desarrollada en el programa MITApp Inventor, gratuita, accesible y versátil, para mejorar los procesos de enseñanza de la probabilidad en contextos reales; con esta aplicación, los estudiantes podrán inferir, conjeturar, formalizar, depurar y aplicar los conocimientos aprendidos de probabilidad simple, para dar solución a situaciones problema, utilizando como estrategia los juegos serios y optimizando procesos pedagógicos y didácticos para que el estudiante desarrolle competencias y conocimientos prácticos.
Resumen
The teaching of probability has been set aside for lack of time and little interest; in the wake of this makes it necessary to implement tools in the classroom, which optimize time and captivate the attention and interest of students. In this work we proposed the use of a mobile application for Android, developed in the MITApp Inventor program, free, accessible and versatile, to improve the processes of teaching probability in real contexts; With this application, students can infer, conjecture, formalize, debug and apply the knowledge learned from simple probability, to solve problem situations, using serious games as a strategy and optimizing pedagogical and didactic processes for the student to develop skills and knowledge practical.
Palabras clave
Probabilidad, Juegos Serios, Cotidianidad, Aplicaciones Móviles, Enseñanza