Formulación del plan de seguridad en laboratorios según la NTC – ISO 17025:2005, y apoyo a la implementación del sistema de calidad en la gestión educativa mediante la propuesta de un Proyecto Ambiental Escolar (PAE) al interior del colegio Cristo Rey Bogotá

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Resumen

The development of the United Nations Security Plan Laboratories Chemistry, Biology and Physics, where standards and criteria for the implementation of procedures and processes on the Sound Management of Chemicals (in the case of Chemistry Laboratory established planted ), and a School Environmental Project (RESP), where the plan Waste Management Scale (PGIRs) As an alternative to handling those incurred in the course of the activities related to academia Waste UN is contemplated, and likewise , beholding environmental education as a pillar Improvement of Environmental Conditions of the institution, the Support for the Implementation of the United Nations Model Environmental Education instills in students, teachers and all school staff a culture is necessary environmentally responsible, reflected in the extension of good environmental practices that significantly reduce aspects and Impacts the institution CURRENTLY genres. Of This way, it is expected to meet the proposed goals and objectives that give the Project Presented Reason; Thus the knowledge acquired during the Academic Training As Environmental Engineer Success that will culminate in this stage will practical.

Descripción

Se plantea la elaboración de un plan de seguridad en los laboratorios de química, biología y física, donde se establezcan las normas y criterios para la ejecución de procedimientos y procesos sobre el manejo adecuado de sustancias químicas (en el caso del laboratorio de química), y un Proyecto Ambiental Escolar (PRAE), donde se contemple un Plan de Gestión Integral de Residuos (PGIR) como alternativa al manejo de los residuos generados en el transcurso de las actividades relacionadas con la academia, y de igual manera, al contemplar la Educación Ambiental como un pilar del mejoramiento de las condiciones ambientales de la institución, se hace necesario el apoyo en la implementación de un modelo de educación ambiental que inculque en las estudiantes, profesores y todo el personal del colegio una cultura responsable con el ambiente, reflejado en la extensión de buenas prácticas ambientales que reduzcan significativamente los aspectos e impactos que la institución genera actualmente. De esta manera, se espera cumplir las metas propuestas y los objetivos que le dan razón al proyecto presentado; así se pondrá en práctica los conocimientos adquiridos durante la formación académica como Ingeniera Ambiental que permitirán culminar con éxito esta etapa.

Palabras clave

Seguridad química, Gestión integral de residuos, Educación ambiental, Sistemas integrales de gestión, Sistema de calidad en la gestión educativa

Materias

Ingeniería Ambiental – Tesis y Disertaciones Académicas Educación ambiental Laboratorios - Medidas de seguridad Laboratorios - Disposición de residuos

Citación