La escritura del texto lírico como un espacio para el desarrollo del pensamiento crítico con grado undécimo.

Garzón Casas, Adriana Milena

La escritura del texto lírico como un espacio para el desarrollo del pensamiento crítico con grado undécimo.

dc.contributor.advisor	Vargas Manrique, Pedro José	spa
dc.contributor.author	Garzón Casas, Adriana Milena	spa
dc.date.accessioned	2021-12-23T15:43:33Z
dc.date.available	2021-12-23T15:43:33Z
dc.date.created	2020-10-14	spa
dc.description	En las estrategias de enseñanza de la escritura literaria, presentes en la IED Aulas Colombianas San Luis, aún persiste la evaluación de la producción textual como un producto que carece de sentido y debe responder a requerimientos netamente ortográficos, dejando de lado los aportes que puede generar la escritura de intención literaria en la formación integral del estudiante. Por esta razón, la presente investigación plantea como objetivo principal promover la escritura del texto lírico a través del taller literario para contribuir al desarrollo del pensamiento crítico, tomando la creatividad como un componente esencial, esto con el propósito de formar sujetos líderes, propositivos y autónomos	spa
dc.description.abstract	In teaching strategies of literary writing, present in the IED Aulas Colombianas San Luis, the evaluation of textual production as a lacking sense product is still persistent and must respond to purely orthographic requirements, leaving aside contributions that literary intention writing can create in the student’s integral formation. For this reason, the present research proposes as main objective to promote lyrical text writing through literary workshop to contribute to critical thinking development, taking creativity as an essential component, this with the purpose of educating leading, purposeful, and autonomous individuals.	spa
dc.format.mimetype	pdf	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11349/27927
dc.language.iso	spa	spa
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional	*
dc.rights.acceso	Abierto (Texto Completo)	spa
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess	spa
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	Pensamiento crítico	spa
dc.subject	Creatividad	spa
dc.subject	Escritura proceso	spa
dc.subject	Texto lírico	spa
dc.subject	Educación literaria	spa
dc.subject.keyword	Critical thinking	spa
dc.subject.keyword	Creativity	spa
dc.subject.keyword	Process writing	spa
dc.subject.keyword	Lyrical text	spa
dc.subject.keyword	Literary education	spa
dc.subject.lemb	Maestría en Pedagogía de la Lengua Materna - Tesis y disertaciones académicas	spa
dc.subject.lemb	Escritura - Enseñanza	spa
dc.subject.lemb	Promoción de la escritura	spa
dc.subject.lemb	Pensamiento crítico - Educación	spa
dc.subject.lemb	Estudiantes de educación secundaria - Pensamiento científico	spa
dc.subject.lemb	Métodos de enseñanza	spa
dc.title	La escritura del texto lírico como un espacio para el desarrollo del pensamiento crítico con grado undécimo.	spa
dc.title.titleenglish	The lyrical text writting as a space for critical thinking development with eleventh grade.	spa
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc	spa
dc.type.degree	Monografía	spa
dc.type.driver	info:eu-repo/semantics/masterThesis	spa