Reduciendo rezagos educativos en una escuela rural de Colombia

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dc.contributor.advisorCastro Cortés, Claudia Cecilia
dc.contributor.authorVillamil Silva, Cristian David
dc.contributor.orcidCastro Cortés, Claudia Cecilia [0000-0002-4224-2580]
dc.date.accessioned2025-03-11T14:34:39Z
dc.date.available2025-03-11T14:34:39Z
dc.date.created2024-08-05
dc.descriptionEste informe se hace con la intención de dar a conocer la experiencia vivida en el programa de Tutorías para el Aprendizaje y la Formación Integral (PTAFI3.0), por ende, se escriben las acciones que se ejecutaron en las clases con los estudiantes de segundo y cuarto grado de primaria con el propósito de contribuir a la reducción rezagos educativos de los estudiantes en el aula de matemáticas y para ello, se crea una estrategia que permitió una relación entre los pilares del programa los cuales son: la formación integral, educción CRESE y los saberes propios del área. Además, otro pilar del programa es los centros de interés y para ello se realizó un espacio extracurricular que permitió fortalecer los vínculos entre la escuela padres de familia y la alcaldía municipal.
dc.description.abstractThis report is made with the intention of sharing the experience lived in the Tutoring Program for Learning and Comprehensive Training (PTAFI3.0). Therefore, it describes the actions that were carried out in classes with second and fourth grade primary school students with the aim of contributing to the reduction of educational lags among students in the mathematics classroom. To this end, a strategy was created that allowed a relationship between the pillars of the program, which are: comprehensive training, CRESE education, and the specific knowledge of the area. Furthermore, another pillar of the program is the centers of interest, and for this, an extracurricular space was created to strengthen the bonds between the school, parents, and the municipal government.
dc.description.sponsorshipMinisterio de Educación Nacional bajo el programa PTAFI (3.0)
dc.format.mimetypepdf
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11349/93482
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Distrital Francisco José de Caldas
dc.relation.referencesCaldas, U. D. (2022). Acuerdo N°012. Bogotá D.C.: Universidad Distrital Francisco José De Caldas
dc.relation.referencesMEN. (2023). Desarrollo del programa de tutorías para el aprendizaje y la formación integral PTA/FI3.0. Bogotá D.C.: Ministerio de educación nacional
dc.relation.referencesMEN. (Febrero del 2024). Viceministerio de educación preescolar, básica y media Programa de Tutorías para el Aprendizaje y la Formación Integral PTAFI 3.0 Componente Pedagógico . Bogotá D.C.: Ministerio de educación nacional
dc.relation.referencesNacional, M. d. (2022). Programa todos a aprender del ministerio de educación nacional . Bogotá D.C.: Ministerio de Edcuación Nacional
dc.relation.referencesNacional, M. d. (2024). Convocatoria a practicantes primer semestre de 2024. Bogotá D.C.: Ministerio de Educación Nacional
dc.relation.referencesRamírez, G. (2021). Los panches nuestro pasado, nuestra historia, nuestros ancestros. Archeos S.A.S
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)
dc.rights.accessrightsOpenAccess
dc.subjectFormación integral
dc.subjectEducación CRESE
dc.subjectcentros de interés
dc.subjectGamificación
dc.subject.keywordComprehensive training
dc.subject.keywordCRESE education
dc.subject.keywordCenters of interest
dc.subject.keywordGamification
dc.subject.lembLicenciatura en Educación Básica con Énfasis en Matemáticas -- Tesis y disertaciones académicas
dc.subject.lembEducación rural -- Colombiaspa
dc.subject.lembEquidad educativa -- Colombiaspa
dc.subject.lembEscuelas rurales -- Colombiaspa
dc.subject.lembDesigualdad educativa -- Colombiaspa
dc.subject.lembEstrategias pedagógicas -- Colombiaspa
dc.titleReduciendo rezagos educativos en una escuela rural de Colombia
dc.title.titleenglishReducing educational lags in a rural school in Colombia
dc.typebachelorThesis
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.degreePasantía
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis

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