El dominio de la lectura critica y la escritura académica: dificultades y retos para los docentes en formación. estudio de caso

dc.contributor.advisorAvellaneda Leal, Rosa Myriamspa
dc.contributor.authorGonzález González, Angélica Rocíospa
dc.contributor.authorSilva Moreno, July Tatianaspa
dc.date.accessioned2019-06-14T19:53:30Z
dc.date.available2019-06-14T19:53:30Z
dc.date.created2018-04-09spa
dc.descriptionReconocer cuales son los obstáculos en los estudiantes que ingresan y salen de la universidad a la hora de elaborar y leer textos académicos como en este caso "el resumen", Lo que se pretende es señalar la complejidad de abordar el tema de la lectura y la escritura en el contexto universitario, teniendo en cuenta que estas habilidades discursivas son fundamentales para un desempeño profesional.spa
dc.description.abstractRecognize what are the obstacles in students entering and leaving the university when preparing and reading academic texts such as "the summary" in this case. What is intended is to point out the complexity of approaching the topic of reading and writing. writing in the university context, taking into account that these discursive abilities are fundamental for a professional performance.spa
dc.format.mimetypepdfspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11349/15347
dc.language.isospaspa
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional*
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectEscritura académicaspa
dc.subjectLectura críticaspa
dc.subjectFormación de docentesspa
dc.subject.keywordAcademic writingspa
dc.subject.keywordCritical readingspa
dc.subject.keywordTeacher trainingspa
dc.subject.lembLicenciatura en Humanidades y Lengua Castellana – Tesis y disertaciones académicasspa
dc.subject.lembLiteratura - Estudio y enseñanzaspa
dc.subject.lembEscritura - Estudio y enseñanzaspa
dc.subject.lembLectura - Estudio y enseñanzaspa
dc.subject.lembFormación profesional de docentes de literaturaspa
dc.titleEl dominio de la lectura critica y la escritura académica: dificultades y retos para los docentes en formación. estudio de casospa
dc.title.titleenglishThe domain of critical reading and academic writing: difficulties and challenges for teachers in formation.case studyspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspa
dc.type.degreeInvestigación-Innovaciónspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa

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