Propuesta de una estructura metodológica que propende por la disminución de la deserción académica de estudiantes de las universidades privadas abordada desde la complejidad organizacional
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2021-12-06
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Descripción
Este documento hace referencia a la construcción de la propuesta de una estructura metodológica que propenda por la disminución de la deserción académica de estudiantes de las universidades privadas abordada desde la complejidad organizacional y la influencia que aplica en el sistema educativo que compone a dichas universidades. A través de un análisis de la complejidad en el sistema educativo se identificarán agentes que intervienen o deberían intervenir, causas, elementos y aspectos de la población que deserta, convirtiéndose en un insumo clave para la generación de estrategias que implementan las universidades privadas.
La construcción de la propuesta de una estructura metodológica comprende un diagnóstico de la población que se va a analizar y su entorno, posteriormente la identificación de los factores asociados a esa población, la construcción de la propuesta basados en complejidad organizacional y finalmente la medición de esta a través de simulación.
Resumen
This document refers to the construction of the proposal of a methodological structure that aims to reduce the academic dropout of students from private universities, approached from the organizational complexity and the influence that it can apply in the educational system that makes up the universities. Through an analysis of the complexity in the educational
system, agents that intervene or should intervene, causes, elements and aspects of the population that drop out can be identified, becoming a key input for the generation of strategies that private universities implement.
The construction of the proposal of a methodological structure includes a diagnosis of the population to be analyzed and its environment, subsequently the identification of the factors associated with that population, the construction of the proposal based on organizational complexity and finally the measurement of this through simulation.
Palabras clave
Deserción Académica