Una mirada a los vínculos a través de los relatos de experiencias familiares de niños y niñas de 4 a 8 años.
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2023-08-16
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Descripción
El siguiente proyecto investigativo partió del interés por escuchar las voces de los niños y las niñas que, al ser casi siempre, invisibilizadas no son tenidas en cuenta en el ámbito educativo por lo que su importancia en el proceso pedagógico no es tomada en cuenta. La investigación se desarrolló en las siguientes instituciones educativas de la ciudad de Bogotá: Institución Educativa Distrital Fanny Mikey, de carácter público, con el nivel transición; Jardín Infantil Bumble Bee, de carácter privado, con el nivel creadores que abarca el trabajo con niños entre las edades de cuatro a seis años; y Colegio Cambridge Bogotá, de carácter privado, con el nivel de primero donde los niños y niñas tienen entre seis a ocho años.En esta experiencia se trabajaron diferentes conceptos que orientaron el desarrollo de la investigación como lo son la infancia, el lenguaje y el relato infantil, este último como uno de los principales posibilitadores de reconocimientos de las voces y pensamientos de los niños y niñas de nuestra sociedad. También, se tuvo en cuenta a la familia como grupo social cambiante que aporta a la construcción del individuo como sujeto social y el vínculo como aquella relación fuertemente constituida que el ser humano mantiene con su entorno.
Resumen
The following research project started from the interest in listening to the voices of children, who are often invisibilized and not taken into account in the educational field. The research was conducted in several educational institutions in Bogotá, including the public Distrital Fanny Mikey Educational Institution, the private Bumble Bee Kindergarten, and the private Cambridge Bogotá School. Different concepts were explored in this experience, such as childhood, language, and children's storytelling, which plays a significant role in recognizing the voices and thoughts of children in our society. The family was also considered as a changing social group that contributes to the individual's construction as a social subject, and the bond as a strongly established relationship that humans maintain with their environment.
Palabras clave
Familia, Lenguaje, Relato, Vínculo