INTRODUCTION TO TEACH MECHANICAL ENERGY CONSERVATION, GIAR CRANK MECHANISM
| dc.contributor.author | Gómez, Silvia María | spa |
| dc.contributor.author | Parra, Jeimy Nathaly | spa |
| dc.date | 2008-01-01 | |
| dc.date.accessioned | 2019-09-19T21:32:05Z | |
| dc.date.available | 2019-09-19T21:32:05Z | |
| dc.description | This paper proposes a strategy to introduce the concept of mechanical energy conservation in physics teaching. We start from the historical-epistemological point of view of the concept around the so-called "simple machines". With regard to the concrete activity, we work with the crank-crank mechanism, from which very interesting questions arise, and students can work carefully and conscientiously; in this way, construct new concepts or reconstruct old concepts. | en-US |
| dc.description | Este trabajo propone una manera de introducir el concepto de la conservación de la energía mecánica en la enseñanza de la física. Partimos del punto de vista histórico-epistemológico del concepto en torno a las llamadas “máquinas simples”. En lo que respecta a la actividad concreta se trabaja con el mecanismo biela-manivela, del cual surgen interrogantes muy interesantes, y que el estudiante puede trabajar detenida y concienzudamente; de esta manera, forma y/o modifica de una manera clara y concisa un concepto que tenga de algo o aprenda uno nuevo. | es-ES |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.identifier | https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/GDLA/article/view/5251 | |
| dc.identifier | 10.14483/23464712.5251 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11349/18909 | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Universidad Distrital Francisco José de Caldas | es-ES |
| dc.relation | https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/GDLA/article/view/5251/6889 | |
| dc.rights | Derechos de autor 2016 Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias. (Bogotá, Colombia) | es-ES |
| dc.source | Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias. (Bogotá, Colombia); Vol 3 No 1 (2008): Jan-Jun; 1 - 9 | en-US |
| dc.source | Góndola, enseñanza y aprendizaje de las ciencias; Vol. 3 Núm. 1 (2008): Ene-Jun; 1 - 9 | es-ES |
| dc.source | Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias. (Bogotá, Colombia); v. 3 n. 1 (2008): Ene-Jun; 1 - 9 | pt-BR |
| dc.source | 2346-4712 | |
| dc.source | 2665-3303 | |
| dc.subject | Simple machines | en-US |
| dc.subject | mechanic | en-US |
| dc.subject | Physics education | en-US |
| dc.subject | Maquinas simples | es-ES |
| dc.subject | mecánica | es-ES |
| dc.subject | enseñanza de la física. | es-ES |
| dc.title | INTRODUCTION TO TEACH MECHANICAL ENERGY CONSERVATION, GIAR CRANK MECHANISM | en-US |
| dc.title | Introducción para enseñar el concepto de conservación de la energía mecánica, mecanismo biela-manivela | es-ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| dc.type | Artículo evaluado por pares | es-ES |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |