La formación de competencias ciudadanas en participación política a través de la serie animada Los Simpson como herramienta didáctica de aprendizaje
dc.contributor.advisor | Blanco Suárez, Jorge Orlando | spa |
dc.contributor.author | Vásquez Guerra, Kevin Andrés | spa |
dc.date.accessioned | 2018-02-01T21:34:31Z | |
dc.date.available | 2018-02-01T21:34:31Z | |
dc.date.created | 2017-10-06 | spa |
dc.description | La presente investigación es una sistematización de experiencias, donde se evidencia el proceso pedagógico, político y reflexivo, producto de la implementación de la formación de competencias ciudadanas en participación política, realizado en la institución José Joaquín Castro Martínez en los estudiantes de grado sexto. Para lograr esta formación, se ha utilizado como herramienta didáctica de aprendizaje una de las series más controversiales al final del siglo XX e inicios del siglo XXI; Los elementos centrales a formar en la investigación fueron los siguientes: el aprendizaje ciudadano, como formación política y participativa; La sistematización de experiencias, la cual reflexiona sobre la experiencia educativa vivida, con el fin de enriquecer la practica educativa en múltiples aspectos. | spa |
dc.description.abstract | The present research is a systematization of experiences which shows the pedagogical, political and reflexive process, which occurred in the implementation of the training of citizen competences in political participation, in the José Joaquín Castro Martínez institution, in the sixth grade students. To achieve this training, has taken one of the most controversial series at the end of the twentieth century and the beginning of the 21st century as a didactic learning tool, The Simpsons, family that is hated by one and loved by others. The central elements were the citizen learning, as a political - participative formation and the systematization of experiences, which reflects on the educational experience, lived, in order to enrich the educational practice in multiple aspects. | spa |
dc.format.mimetype | spa | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11349/7456 | |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional | * |
dc.rights.acceso | Restringido (Solo Referencia) | spa |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess | spa |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.subject | Participación política | spa |
dc.subject | Herramienta didáctica | spa |
dc.subject | Aprendizaje ciudadano | spa |
dc.subject | Los Simpson | spa |
dc.subject | Sistematización de experiencias | spa |
dc.subject | Enseñanza para la comprensión | spa |
dc.subject.keyword | Political participation | spa |
dc.subject.keyword | Teaching tool | spa |
dc.subject.keyword | Citizen learning | spa |
dc.subject.keyword | The Simpsons | spa |
dc.subject.keyword | Systematization of experiences | spa |
dc.subject.keyword | Teaching for understanding | spa |
dc.subject.lemb | Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Ciencias Sociales - Tesis y disertaciones académicas | spa |
dc.subject.lemb | Educación cívica | spa |
dc.subject.lemb | Televisión en la educación | spa |
dc.subject.lemb | Materiales de enseñanza | spa |
dc.title | La formación de competencias ciudadanas en participación política a través de la serie animada Los Simpson como herramienta didáctica de aprendizaje | spa |
dc.title.titleenglish | The training of citizen competencies in political participation through The Simpsons animated series as a learning didactic tool | spa |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | spa |
dc.type.degree | Creación o Interpretación | spa |
dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | spa |
Archivos
Bloque de licencias
1 - 1 de 1
No hay miniatura disponible
- Nombre:
- license.txt
- Tamaño:
- 7 KB
- Formato:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Descripción: