Fortaleciendo la competencia docente de creación de contenidos digitales desde el aprendizaje basado en gamificación a través de un SPOC flipped learning.
Fecha
Autores
Autor corporativo
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Compartir
Director
Altmetric
Resumen
The purpose of this research project is to identify the incidence of gamification-based learning for the strengthening of competence in digital content creation in which they interact with a SPOC Flipped Learning. In order to achieve this objective, a methodological proposal is made around the design of a SPOC with a Flipped learning approach and gamification characteristics, where the participating teachers approached the topic of digital content creation, through resources and challenges of learning.
Descripción
El presente proyecto de investigación tiene como finalidad identificar la incidencia del aprendizaje basado en gamificación para el fortalecimiento de la competencia en creación de contenidos digitales en los que interactúan con un SPOC Flipped Learning. Con el fin de alcanzar este objetivo, se realiza una propuesta metodológica alrededor del diseño de un SPOC con enfoque Flipped learning y características de gamificación, donde los docentes participantes se acercaron a la temática de creación de contenidos digitales, por medio de recursos y retos de aprendizaje.
Palabras clave
Competencia docente, Contenido digital, SPOC, Flipped learning