Soñadores y soñadoras callejeras: una experiencia pedagógica para visibilizar la infancia en el Barrio El Amparo a través del juego en la calle

dc.contributor.advisorSandoval Guzmán, Bettyspa
dc.contributor.authorQuiroga Díaz, Lizeth Nathalyspa
dc.contributor.authorMuñoz García, Nesly Tatianaspa
dc.date.accessioned2015-11-26T00:23:21Z
dc.date.available2015-11-26T00:23:21Z
dc.date.created2015-05-11spa
dc.descriptionEl presente trabajo de grado es una propuesta lúdico pedagógica escrita a modo de narrativa, que busca visibilizar la infancia en la calle dentro del sector del barrio El Amparo a través del juego; mediado por dos personajes “payasos”(Juananana y Tatatata) sensibilizando a la población adulta frente al papel de la infancia y buscando así la construcción de lazos de confianza.spa
dc.description.abstractThis final paper is a playful-pedagogy proposal written as a narrative that attempts to visualize the children behavior on the streets at the "El Amparo" neighborhood through games; guided by two characters (Juanana and Tanana clowns) that create awareness through the adult population about the childhood role seeking for trust bond constructionspa
dc.format.mimetypepdfspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11349/2542
dc.language.isospaspa
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional*
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectJuegospa
dc.subjectCallespa
dc.subjectInfanciaspa
dc.subjectBarriospa
dc.subjectNarrativaspa
dc.subjectFasolspa
dc.subject.keywordGamespa
dc.subject.keywordStreetspa
dc.subject.keywordInfancyspa
dc.subject.keywordNeighborhoodspa
dc.subject.keywordNarrativespa
dc.subject.keywordFasolspa
dc.subject.lembLicenciatura en Pedagogía Infantil - Tesis y disertaciones académicasspa
dc.subject.lembJuegos educativosspa
dc.subject.lembCircos - Métodos de enseñanzaspa
dc.titleSoñadores y soñadoras callejeras: una experiencia pedagógica para visibilizar la infancia en el Barrio El Amparo a través del juego en la callespa
dc.title.titleenglishStreet dreamers: a pedagogical experience to view childhood at "el amparo" neighborhood through street gamesspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa

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