Cine, violencia de género y su uso en ambientes de aprendizaje
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2023-09-06
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Descripción
El siguiente trabajo busca mostrar la relación que se puede establecer entre el cine y la violencia de género en los espacios de aprendizaje y así plantear estrategias para promover la prevención y detección de las diferentes conductas que puedan generar violencias basadas en género en los diferentes escenarios sociales, siendo uno de los propósitos de este trabajo, exponer desde las cinco etapas que se referencia las experiencias en donde se puso en práctica el uso del cine como una herramienta para diseñar espacios de formación y acompañamiento sobre el tema, como el implementado durante el 2021- 03 en la universidad distrital Francisco José caldas. también se estableció una propuesta hacia otros espacios educativos, haciendo énfasis de diferentes referencias conceptuales, que proporcionaron un contexto sobre el desarrollo y propuestas que han elaborado del cine en espacios educativos en Colombia, para así promover el audiovisual en los espacios y a su vez puedan ser los espacios educativos más llamativos hacia los estudiantes, en esta época medida por la tecnología.
Resumen
The following work seeks to show the relationship that can be established between cinema and gender violence in learning spaces and thus propose strategies to promote the prevention and detection of different behaviors that can generate gender-based violence in different social settings. One of the purposes of this work is to expose, from the five stages referenced, the experiences where the use of cinema was put into practice as a tool to design training and support spaces on the subject, such as the one implemented in 2021- 03 at the Francisco José Caldas university. A proposal was also established towards other educational spaces, emphasizing different conceptual references, which provided a context on the development and proposals that have been made for cinema in educational spaces in Colombia, in order to promote audiovisual spaces and in turn, they can be most striking educational spaces for students, in this era measured by technology.
Palabras clave
Violencia de género, Cine, Aprendizaje, Escuela, Representación, Pedagógico
Materias
Licenciatura en Humanidades y Lengua Castellana -- Tesis y disertaciones académicas, Violencia de género en la educación, Estrategias de prevención y detección de la violencia de género, Uso del cine como herramienta educativa