Apoyo en la elaboración e implementación de programas de educación ambiental en el Jardín Botánico de Bogotá en la cuenca Salitre-Torca

Fecha

Autor corporativo

Título de la revista

ISSN de la revista

Título del volumen

Editor

Compartir

Altmetric

Resumen

The team of the Salitre-Torca Basin belonging to the educational and cultural subdirection of the José Celestino Mutis Botanical Garden, develops processes of environmental education and appropriation of plant cover with populations belonging to the localities of the Salitre-Torca. Basin, such processes, were supported in the course of the internship, through activities such as talks, recreational days, support for plantations and tree maintenance, activities and tours within the space of the Botanical Garden, among others. In turn seeks to promote community participation with emphasis on environmental education for the purpose of appropriation of the territory and citizen identity, achieving a harmonious integration between nature and the urban, through direct work with the communities of the different localities of Suba, Engativá, Usaquén and Chapinero, in the Framework of the Main Ecological Structure.

Descripción

El equipo de la Cuenca Salitre-Torca perteneciente a la subdirección educativa y cultural del Jardín Botánico José Celestino Mutis, desarrolla procesos de educación ambiental y de apropiación de las coberturas vegetales con las poblaciones pertenecientes a las localidades de la cuenca Salitre-Torca. Tales procesos, fueron apoyados en el transcurso de la pasantía, a través de actividades como charlas, jornadas lúdicas, apoyo a plantaciones y mantenimiento de arbolado, actividades y recorridos dentro del espacio del Jardín Botánico, entre otras. A su vez, se busca promover la participación comunitaria con énfasis en educación ambiental con fines de apropiación del territorio e identidad ciudadana, logrando consigo una integración armónica entre la naturaleza y lo urbano, a través del trabajo directo con las comunidades de las diferentes localidades de Suba, Engativá, Usaquén y Chapinero, en el marco de la Estructura Ecológica Principal (EEP).

Palabras clave

Pasantia, Jardín Botánico de Bogotá, Cuenca, Procesos, Educación ambiental, Salitre-Torca, Comunidad, Apoyo, Jornadas, Coberturas vegetales, Estructura Ecológica Principal

Materias

Tecnología en Saneamiento Ambiental - Tesis y disertaciones académicas , Jardín Botánico José Celestino Mutis (Bogotá, Colombia) , Gestión ambiental , Educación ambiental , Ecodesarrollo

Citación