Estrategia para promover la apropiación del territorio en el marco de las experiencias ambientales del Jardín Botánico de Bogotá

Benavides Culma, Angel Javier

Estrategia para promover la apropiación del territorio en el marco de las experiencias ambientales del Jardín Botánico de Bogotá

dc.contributor.advisor	Ruiz Pacheco, Nelly Janneth
dc.contributor.author	Benavides Culma, Angel Javier
dc.contributor.orcid	Ruiz Pacheco Nelly Janneth [0000-0003-2395-5355]
dc.date.accessioned	2024-08-05T19:43:40Z
dc.date.available	2024-08-05T19:43:40Z
dc.date.created	2023-02-06
dc.description	La presente pasantía se realizó en el Jardín Botánico José Celestino Mutis (JBBJCM) en el marco del convenio No. 109 de 2004, en el cual se instaura la cooperación interinstitucional entre la Universidad Distrital Francisco José de Caldas (U.D.F.J.C.) y el JBBJCM. Donde la Subdirección Educativa y Cultural (SEC) fue la encargada de liderar el proceso desarrollado durante la pasantía, teniendo en cuenta las actividades desarrolladas por la Línea de Interpretación, en donde uno de los servicios ofrecidos son las Experiencias Ambientales (EA), marco en el cual se enmarca este proyecto, el cuál busco promover la apropiación del territorio dentro de este espacio, dirigido hacia los visitantes del JBBJCM. El diseño e implementación de esta EA llegó a explorar y analizar algunos matices alrededor del propio concepto de territorio en un espacio no convencional de educación como lo es el JBBJCM.	spa
dc.description.abstract	This internship was carried out at the José Celestino Mutis Botanical Garden (JBBJCM) within the framework of agreement No. 109 of 2004, which establishes inter-institutional cooperation between the Francisco José de Caldas District University (U.D.F.J.C.) and the JBBJCM. Where the Educational and Cultural Subdirectorate (SEC) was in charge of leading the process developed during the internship, taking into account the activities developed by the Interpretation Line, where one of the services offered is Environmental Experiences (EA), framework in which this project is framed, which seeks to promote the appropriation of the territory within this space, directed towards the visitors of the JBBJCM. The design and implementation of this EA came to explore and analyze some nuances around the very concept of territory in an unconventional space for education such as the JBBJCM.	spa
dc.format.mimetype	pdf	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11349/39393
dc.language.iso	spa	spa
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional	*
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional	*
dc.rights.acceso	Abierto (Texto Completo)	spa
dc.rights.accessrights	OpenAccess	spa
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	Territorio
dc.subject	Apropiación del territorio
dc.subject	Experiencia ambiental
dc.subject.keyword	Territory
dc.subject.keyword	Environmental experience
dc.subject.keyword	Territory appropriation
dc.subject.lemb	Licenciatura en Biología -- Tesis y disertaciones académicas
dc.subject.lemb	Apropiación social del territorio
dc.subject.lemb	Educación ambiental en espacios no formales
dc.subject.lemb	Diseño e implementación de experiencias educativas
dc.title	Estrategia para promover la apropiación del territorio en el marco de las experiencias ambientales del Jardín Botánico de Bogotá
dc.title.titleenglish	Strategy to promote the appropriation of the territory within the framework of the environmental experiences of the Botanical Garden of Bogotá	spa
dc.type	bachelorThesis	spa
dc.type.degree	Pasantía	spa
dc.type.driver	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis