Saberes, educación y formación del bloque comandante Jorge Briceño de las FARC-EP. Narrativas y etnografías para la construcción de memoria y cultura de esperanza
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Resumen
Narrative stories constructed from the memories of the daily of the FARC-EP militants are analysed and investigated in this research. Some pedagogical projects were analysed in order to understand how they have been constructed from the memories and educational experiencies along the insurgent moviment.
Descripción
Se indagan y analizan los relatos construidos a partir de los recuerdos de la cotidianidad de los y las militantes de las FARC- EP que por años han integrado el bloque Comandante Jorge Briceño (BCJB), partiendo de las voces de doce militantes. Se comprendió desde las memorias de las experiencias formativas y educativas como se han construido apuestas pedagógicas en medio de la movilidad de la insurgencia.
Palabras clave
Educación, Formación, Memoria, Cultura de esperanza, FARC-EP