El Desarrollo Humano Como Eje Fundamental en la Lectura Y Escritura:Una Experiencia en Clase de Lengua Castellana
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Resumen
The following document is the result of a personal and academic thought about on the educational practice and human development. Ideas related to Human Development are linked from the perspective of Humberto Maturana and his concepts of:lenguajear , conversar and emocionar. In the same way, it is presented a broad vision about the reading and writing processes from the sistematization of two classroom experiences.Finally a final reflection is presented regarding the issue in question and the impact of it.
Descripción
El siguiente trabajo es el resultado de una reflexión personal y académica en torno a la práctica educativa y al Desarrollo Humano. Se vinculan ideas referentes al Desarrollo Humano desde la perspectiva de Humberto Maturana y sus conceptos de: lenguajear, conversar y emocionar. Del mismo modo se presenta una visión amplia de los procesos de lectura y escritura desde la sistematización de dos experiencias de aula. Finalmente se presenta una reflexión final respecto al tema en cuestión y la proyección del mismo.
Palabras clave
Lenguaje, Lectura, Desarrollo Humano, Educación, Escritura, Emoción