Hacia la participación: un camino en educación inicial

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Resumen

This research is a question about the participation in a real context in initial education in the city of Bogotá and reveals the forms of this and its relationship with the educational environment in which it is developed.

Descripción

Esta investigación es una pregunta por la participación en un contexto real en educación inicial en la ciudad de Bogotá y devela las formas de ésta misma y su relación con el ámbito educativo en que se desarrolla.

Palabras clave

Infancia, Educación inicial, Participación, Desarrollo

Materias

Maestría en Infancia y Cultura - Tesis y disertaciones académicas , Educación de niños , Pedagogía - Investigaciones , Educación preescolar

Citación