Literatura y memoria: narraciones que permiten construir futuro
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Resumen
In the present work, the impact and relevance of recognizing and addressing narration and memory within the classroom is shown, through a case study, as essential for the construction of the subject's identity. In what way is it possible to carry it out through literature in the classroom.
Descripción
En el presente trabajo se muestra el impacto y relevancia de reconocer y abordar la narración y la memoria dentro del aula de clase, a través de un estudio de caso, como esenciales para la construcción de identidad del sujeto. De qué forma es posible llevarlo a cabo a través de la literatura en el aula de clase.
Palabras clave
Narración, Memoria, Literatura, Identidad