Narrativas de niños y niñas víctimas del conflicto armado: aportes para la construcción de memoria histórica en la escuela

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2020-01-30

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La investigación denominada "Narrativas de niños y niñas víctimas del conflicto armado: aportes para la construcción de memoria histórica en la escuela", tiene como propósito comprender en narrativas de niños y niñas víctimas del conflicto armados, las memorias del pasado reciente para aportar a la construcción de Paz. Este trabajo fue realizado en la IED Colegio El Paraíso de Manuela Beltrán, ubicada en la localidad 19 de Ciudad Bolívar en Bogotá; institución que cuenta con 2600 estudiantes, de los cuales 320 son niños y niñas víctimas del conflicto armado. Ello destaca la importancia de indagar acerca de los significados que otorgados a la paz como instancias para comprender el lugar de la enseñanza de la memoria reciente en la escuela.

Resumen

The research called “Narratives of boys and girls victims of the armed conflict: contributions for historical memory construction in the school”, has as purpose, to understand in narratives of boys and girls victims of the armed conflict, the memories of the recent past to contribute to the Peace’s construction. This work was carried out in IED El Paraíso de Manuela Beltrán school, located on locality 19 of Ciudad Bolivar in Bogota; institution that counts with 2600 students, of which 320 are boys and girls victims of the armed conflict. This highlights the importance of inquiring about the meanings given to the peace as a path and/or opportunity to comprehend the place of the teaching of the recent memory in the school.

Palabras clave

Memoria Histórica, Enseñanza del Pasado Reciente, Niñez en la Guerra, Narrativas

Materias

Maestría en Educación para la Paz - Tesis y disertaciones académicas, Conflicto armado - Colombia, Niños y violencia - Colombia, Narrativas, Memoria historica

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