Estrategia didáctica para la promoción de lectura usando tecnología con niños y niñas de tres años de la Biblioteca Pública El Tintal Manuel Zapata Olivella.
Fecha
Autor corporativo
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Compartir
Director
Altmetric
Resumen
The present degree work identified as problematic the instrumentalized use of technology in three-year-old boys and girls during their visits to the Manuel Zapata Olivella El Tintal Public Library. Based on the characterization of the need, the objective is to propose a didactic strategy for the promotion of reading from the use of technology for 3-year-old boys and girls of the El Tintal Manuel Zapata Olivella Public Library of the city of Bogotá D.C.
Descripción
El presente trabajo de grado identificó como problemática el uso instrumentalizado de la tecnología en niños y niñas de tres años durante las visitas que éstos realizaron en la Biblioteca Pública El Tintal Manuel Zapata Olivella. A partir de la caracterización de la necesidad se plantea como objetivo proponer una estrategia didáctica para la promoción de lectura desde el uso de la tecnología para niños y niñas de 3 años de la Biblioteca Pública El Tintal Manuel Zapata Olivella de la ciudad de Bogotá D.C.
Palabras clave
Promoción de lectura, Uso de tecnología, Educación inicial, Estrategia didáctica