Representaciones sociales que tienen los agentes educativos sobre el estudiante sordo

dc.contributor.advisorJutinico Fernández, María del Socorrospa
dc.contributor.authorLópez Leguzamón, Hugo Armandospa
dc.date.accessioned2018-05-17T17:59:24Z
dc.date.available2018-05-17T17:59:24Z
dc.date.created2018-02-27spa
dc.descriptionEsta investigación es de enfoque cualitativo y quiere como objetivo conocer las Representaciones Sociales (RS), que tienen los agentes educativos de dos Instituciones Educativas (IE), desde componente específico de creencias y conocimientos comunes. Su contexto de aplicación es instituciones educativas con proceso de inclusión de población sorda en el nivel de básica primaria, de carácter público y privado, según normativa vigente de sector educativo.spa
dc.description.abstractThis research is qualitative and aims to know the Social Representations (SR), which the educational agents have of two Educational Institutions (EI), from a specific component of and common knowdlege. Its application context is Educational Institutions with a process of inclusion of deaf population in the primary basic level, public and private, according to current regulations of the education sector.spa
dc.description.sponsorshipProyecto académico transversal de formación de profesores para poblaciones con Necesidades Educativas Especiales - NEEsspa
dc.description.sponsorshipProyecto Académico Transversal De Educación En Tecnología - PAETspa
dc.description.sponsorshipInstitución Educativa República de Panamáspa
dc.description.sponsorshipInstitución Educativa Nuestra Señora De La Sabiduríaspa
dc.description.sponsorshipInstituto Nacional Para Sordos - INSORspa
dc.format.mimetypepdfspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11349/8890
dc.language.isospaspa
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional*
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectRepresentaciones socialesspa
dc.subjectEducaciónspa
dc.subjectCreenciasspa
dc.subjectConocimientos comunesspa
dc.subjectEstudiante sordospa
dc.subject.keywordSocial representationsspa
dc.subject.keywordEducationspa
dc.subject.keywordBeliefsspa
dc.subject.keywordCommon knowdlegespa
dc.subject.keywordDeaf studentspa
dc.subject.lembMaestría en Educación - Tesis y disertaciones académicasspa
dc.subject.lembEducación de sordosspa
dc.subject.lembNiños sordos - Aspectos socialesspa
dc.subject.lembPedagogía - Investigacionesspa
dc.titleRepresentaciones sociales que tienen los agentes educativos sobre el estudiante sordospa
dc.title.titleenglishSocial representations that the educational agents have about the deaf studentspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdccspa
dc.type.degreeInvestigación-Innovaciónspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/masterThesisspa

Archivos

Bloque original

Mostrando 1 - 2 de 2
Cargando...
Miniatura
Nombre:
LópezLeguzamónHugoArmando2018.pdf
Tamaño:
3.01 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
Tesis de Maestría
Cargando...
Miniatura
Nombre:
LópezLeguzamónHugoArmando2018Anexo.pdf
Tamaño:
98.26 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
Anexo

Bloque de licencias

Mostrando 1 - 1 de 1
No hay miniatura disponible
Nombre:
license.txt
Tamaño:
7 KB
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descripción: