Experiencias espaciales: espacios cercanos y lejanos de estudiantes del Colegio El Paraíso de Manuela Beltrán
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2024-01-26
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González Romero, Erwin Elián (2024). Experiencias espaciales: espacios cercanos y lejanos de estudiantes del Colegio El Paraíso de Manuela Beltrán. https://hdl.handle.net/11349/39545
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Resumen
The present investigative pedagogical project aims to understand the spatial experiences of the students of the Institución Educativa Distrital Colegio el Paraíso de Manuela Beltrán in the town of Ciudad Bolívar, Bogotá. Geographic education, teacher and citizen training are the documentary pillars to reflect on pedagogical practice based on the teaching of geography, the didactics of geography and the teaching of territory. The conceptual foundation is based on humanistic geography and the cultural-historical pedagogical approach by recognizing the relationship of the subject with the geographical space in student learning. Likewise, teaching about the city, multi-scalar relationships and geographical imaginaries allow the systematization of the experience to be consolidated through classroom activities and field trips.
Descripción
El presente proyecto pedagógico investigativo pretende comprender las experiencias espaciales de los estudiantes de la Institución Educativa Distrital Colegio El Paraíso de Manuela Beltrán de la localidad de Ciudad Bolívar, Bogotá. La educación geográfica, la formación docente y ciudadana son los pilares documentales para reflexionar la práctica pedagógica a partir de la enseñanza de la geografía, la didáctica de la geografía y la enseñanza del territorio. La fundamentación conceptual se basa en la geografía humanística y el enfoque pedagógico histórico cultural al reconocer la relación del sujeto con el espacio geográfico en el aprendizaje de los estudiantes. Asimismo, la enseñanza de la ciudad, las relaciones multiescalares y los imaginarios geográficos permiten consolidar la sistematización de la experiencia a partir de actividades de aula y salidas de campo.