De ciudades y resistencias. Transformaciones del uso del suelo en el barrio María Paz: entre la normatividad, la acción ciudadana y la educación popularl

Descripción

El proyecto de investigación se enmarca en el Ciclo de Innovación e Investigación y Proyecto Pedagógico Dinámicas Contemporáneas del Espacio Urbano II versión de la Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Sociales de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, que buscó trabajar problemáticas urbanas y para el caso particular del presente trabajo, uso del suelo, derecho a la ciudad y educación popular. Este proyecto se desarrolló en el barrio María Paz, perteneciente a la UPZ 80 - Corabastos de la localidad de Kennedy, y tuvo dos líneas de trabajo. La línea investigativa que su propósito principal fue comprender las transformaciones del uso de suelo en el barrio desde la normatividad y la acción ciudadana; Y la línea pedagógica que articuló elementos de lo investigativo a un proceso de educación popular llamado Diplomado en gestión comunitaria y ordenamiento territorial “Tejiendo barrios dignos para la vida”, el cual se trabajó desde la perspectiva del derecho a la ciudad con habitantes del barrio.

Resumen

The research project is part of the Cycle of Innovation and Research and Pedagogical Project Contemporary Dynamics of Urban Space II version of the Bachelor’s Degree in Basic Education with Emphasis in Social Sciences at the Francisco José de Caldas District University, which sought to work on urban problems and for the particular case of the present work, land use, right to the city and popular education. This project was developed in the María Paz neighborhood, belonging to UPZ 80 - Corabastos of the locality of Kennedy, and had two lines of work. The research line looked for to understand the transformation of land use in the neighborhood from normative and citizen action, and the pedagogical line that articulated elements of the research to a popular education process called "Diploma in community management and land use planning: weaving decent neighborhoods for life", which was worked from the perspective of the right to the city with inhabitants of the neighborhood.

Palabras clave

Uso del suelo, Derecho a la ciudad, Ordenamiento del territorio, Acción ciudadana, Educación popular

Materias

Licenciatura en Pedagogía Infantil - Tesis y disertaciones académicas, Uso del suelo - Enseñanza, Educación para la democracia, Acción ciudadana

Citación