Construcción de la identidad a partir de la noción de patrimonio
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Resumen
The report describes the internship carried out to obtain the degree of Bachelor in Social Sciences at Antonio Villavicencio School, where she worked with first-grade students. During this period, several pedagogical activities were conducted, focused on the construction of students' identity. The results were positive, showing both individual and collective growth in their identity, as well as significant reflections on society and its implications.
Descripción
El informe describe la pasantía realizada para optar por el título de Licenciada en Ciencias Sociales en el Colegio Antonio Villavicencio, donde se trabajó con estudiantes de primer grado. Durante este período, se llevaron a cabo varias actividades pedagógicas centradas en la construcción de la identidad de los estudiantes. Los resultados fueron positivos, mostrando un crecimiento tanto individual como colectivo en su identidad, así como reflexiones significativas sobre la sociedad y sus implicaciones.
Palabras clave
Primer grado, Actividad pedagógica, Construcción de identidad, Patrimonio