Diseño de una ingeniería didáctica para fomentar el pensamiento espacial y sistemas geométricos específicamente la enseñanza de la congruencia de triángulos a partir del software dinámico DGPAD

dc.contributor.advisorAcosta Gempeler, Martín Eduardospa
dc.contributor.authorMéndez Palomino, Mónica Danielaspa
dc.contributor.authorChávez Benítez, Danielaspa
dc.date.accessioned2018-05-29T20:29:53Z
dc.date.available2018-05-29T20:29:53Z
dc.date.created2018-02-05spa
dc.descriptionEn el presente trabajo se muestra el diseño de una secuencia de actividades que aportan a la enseñanza de la geometría, en específico a la enseñanza del concepto de congruencia de triángulos bajo el enfoque de Teoría de Situaciones Didácticas, aprovechando el potencial del software de geometría dinámica DGpad, para producir aprendizajes por adaptación.spa
dc.description.abstractIn the present work we show the design of a sequence of activities that contribute to the teaching of geometry, specifically to the teaching of the concept of congruence of triangles under the Theory of Didactic Situations approach, taking advantage of the potential of the DGpad dynamic geometry software, to produce learning by adaptation.spa
dc.format.mimetypepdfspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11349/12894
dc.language.isospaspa
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional*
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectSoftware dinámicospa
dc.subjectPensamiento espacialspa
dc.subjectIngeniería didácticaspa
dc.subjectSistemas geométricosspa
dc.subjectEnseñanza de la geometríaspa
dc.subjectCongruencia de Triángulosspa
dc.subject.keywordDynamic softwarespa
dc.subject.keywordSpace thinkingspa
dc.subject.keywordDidactic engineeringspa
dc.subject.keywordGeometric systemsspa
dc.subject.keywordTeaching geometryspa
dc.subject.keywordCongruence of Trianglesspa
dc.subject.lembLicenciatura en Educación Básica con énfasis en Matemáticas - Tesis y disertaciones académicasspa
dc.subject.lembGeometría - Enseñanzaspa
dc.subject.lembTecnología educativaspa
dc.subject.lembMétodos de enseñanzaspa
dc.titleDiseño de una ingeniería didáctica para fomentar el pensamiento espacial y sistemas geométricos específicamente la enseñanza de la congruencia de triángulos a partir del software dinámico DGPADspa
dc.title.titleenglishDesign of a didactic engineering to promote the spatial thought and geometric systems specifically the teaching of the congruence of triangles from the dynamic software DGPADspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspa
dc.type.degreeMonografíaspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa

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