Retos para escenarios educativos interdisciplinares, interinstitucionales y colaborativos
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Resumen
The purpose of the present degree work is to potentiate from a virtual learning environment the basic competences in physics and social sciences, as well as in technology. The organization of the deepening object is divided into three dimensions or categories that were established according to the characteristics of the investigation. A first dimension is interdisciplinary, the second is interinstitutional and a third is collaborative dimension.
Descripción
El presente trabajo de grado tiene por finalidad potencializar desde un entorno virtual de aprendizaje las competencias básicas en física y ciencias sociales, así como también en tecnología. La organización del objeto de profundización se divide en tres dimensiones o categorías que se establecieron de acuerdo con las características de la investigación. Una primera dimensión es la interdisciplinar, la segunda es la interinstitucional y una tercera es la dimensión colaborativa.
Palabras clave
Educación virtual, Competencias, Trabajo colaborativo, Interdisciplinar