Análisis de resultados de los exámenes saber pro de los años 2022 y 2023 de los estudiantes de Administración Deportiva

dc.contributor.advisorAlvarado Torres , Jhon Edisson
dc.contributor.authorBarrero Capera, Luis Mayer
dc.date.accessioned2025-04-02T16:18:35Z
dc.date.available2025-04-02T16:18:35Z
dc.date.created2024-11-24
dc.descriptionEl siguiente análisis pretende examinar los resultados de los exámenes Saber realizados por los alumnos del programa de Administración Deportiva de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas en los años 2022-1, 2022-2, 2023-1 y 2023-2. La meta principal consiste en valorar el rendimiento de los alumnos en las habilidades genéricas y particulares evaluadas por el ICFES, tales como lectura crítica, razonamiento cuantitativo y comunicación escrita, entre otras. Mediante el estudio de las calificaciones obtenidas, se pretende detectar puntos fuertes, débiles y áreas de mejora en la educación académica del programa. Los hallazgos de esta investigación se utilizarán como recurso para la toma de decisiones y la puesta en marcha de estrategias pedagógicas destinadas a potenciar la calidad de la educación y el rendimiento de los alumnos en futuras pruebas Saber Pro.
dc.description.abstractThis study analyzes the performance of Sports Management students in the Saber Pro exams during the 2022-2023 period. It evaluates the mastery of skills such as critical reading and quantitative reasoning. The objective is to identify strengths and areas for improvement in academic training, with the aim of implementing pedagogical strategies that optimize results in future exams.
dc.format.mimetypepdf
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11349/94514
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Distrital Francisco José de Caldas
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dc.relation.referencesICFES. (2022). Informe nacional de resultados Saber Pro y Saber TyT 2022. https://www.icfes.gov.co/documents/39286/21440788/Informe_Nacional_Superior_2022. pdf
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dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)
dc.rights.accessrightsOpenAccess
dc.subjectSaber Pro
dc.subjectEstrategias pedagógicas
dc.subjectCompetencias laborales
dc.subjectDesempeño
dc.subject.keywordSaber Pro
dc.subject.keywordSports Management
dc.subject.keywordJob competence
dc.subject.keywordPerformance
dc.subject.lembAdministración Deportiva -- Tesis y Disertaciones Académicas
dc.subject.lembPedagogía didáctica
dc.subject.lembPedagogía -- Pruebas de aptitud
dc.subject.lembEvaluación educativa
dc.subject.lembMediciones y pruebas educativas
dc.subject.lembMétodos de enseñanza
dc.subject.lembPlanificación educativa
dc.titleAnálisis de resultados de los exámenes saber pro de los años 2022 y 2023 de los estudiantes de Administración Deportiva
dc.title.titleenglishAnalysis of the 2022 and 2023 saber pro exam results for sports management students
dc.typebachelorThesis
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.degreePasantía
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis

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