Sistematización de experiencia pedagógica con estudiantes del grado 10 del colegio IEDIT Rodrigo de Triana

Rodríguez Pineda, Dialan Jhoan; Carrillo Riaño, Daniel Fernando

Sistematización de experiencia pedagógica con estudiantes del grado 10 del colegio IEDIT Rodrigo de Triana

dc.contributor.advisor	Garzón Chirivi, Omar Alberto
dc.contributor.author	Rodríguez Pineda, Dialan Jhoan
dc.contributor.author	Carrillo Riaño, Daniel Fernando
dc.date.accessioned	2023-03-14T19:53:35Z
dc.date.available	2023-03-14T19:53:35Z
dc.date.created	2022-09-28
dc.description	Esta monografía recopila una serie de actividades realizadas con estudiantes del grado décimo del IEDIT Rodrigo de Triana, jornada Tarde, en torno al espacio barrial. La finalidad de este trabajo fue usar la cartografía social como una herramienta para el trabajo realizado en el aula, (enmarcado en la cotidianidad de los estudiantes en sus barrios), como también darla a conocer a los estudiantes. Por otra parte el trabajo se estructuró como un proyecto de aula, en estrecha relación con la cartografía social. También se exponen los referentes teóricos en quienes nos apoyamos para la realización de este trabajo. Finalmente se presenta la sistematización de la experiencia, los resultados obtenidos de la experiencia pedagógica y algunas reflexiones por parte de los autores.	spa
dc.description.abstract	This monograph compiles a series of activities carried out with students of the tenth grade of IEDIT Rodrigo de Triana, afternoon session, around the neighborhood space. The purpose of this work was to use social mapping as a tool for the work done in the classroom, (framed in the daily life of students in their neighborhoods), as well as to make it known to the students. On the other hand, the work was structured as a classroom project, closely related to social cartography. The theoretical references on which we rely for the realization of this work are also presented. Finally, the systematization of the experience, the results obtained from the pedagogical experience and some reflections by the authors are presented	spa
dc.format.mimetype	pdf	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11349/30773
dc.language.iso	spa	spa
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional	*
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional	*
dc.rights.acceso	Abierto (Texto Completo)	spa
dc.rights.accessrights	OpenAccess	spa
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	Poyecto de aula	spa
dc.subject	Cartografía social	spa
dc.subject	Espacio barrial	spa
dc.subject	Experiencias pedagógicas	spa
dc.subject.keyword	Classroom project	spa
dc.subject.keyword	Social mapping	spa
dc.subject.keyword	Pedagogical experience	spa
dc.subject.keyword	Neighborhood space	spa
dc.subject.lemb	Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Ciencias Sociales - Tesis y disertaciones académicas	spa
dc.subject.lemb	IEDIT Rodrigo de Triana (Bogotá - Colombia)	spa
dc.subject.lemb	Cartografía social	spa
dc.subject.lemb	Proyecto de aula	spa
dc.title	Sistematización de experiencia pedagógica con estudiantes del grado 10 del colegio IEDIT Rodrigo de Triana	spa
dc.title.titleenglish	Systematization of pedagogical experience with students of the 10th grade of the IEDIT Rodrigo de Triana school	spa
dc.type	bachelorThesis	spa
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f	spa
dc.type.degree	Monografía	spa
dc.type.driver	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	spa