La minificción como potenciador de la escritura creativa en niños y niñas de cuarto grado de la I.E.D Centro Integral José María Córdoba
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Resumen
This research aims to generate a proposal pedagogical-didactic in which children are involved in the construction of their own learning, through the development of workshops and activities directed towards their interests and motivations, the appropriation of the pedagogical sense of creative writing in the classroom and the strengthening of the processes of creation and imagination reading and writing minifictions.
Descripción
La presente investigación pretende la creación de una propuesta pedagógico-didáctica en la cual se involucre a los niños en la construcción de su propio aprendizaje, a través del desarrollo de talleres y actividades encaminadas hacia sus intereses y motivaciones, la apropiación del sentido pedagógico de la escritura creativa dentro del aula y el fortalecimiento de los procesos de creación e imaginación mediante la lectura y escritura de minificciones.
Palabras clave
Minificción, Escritura creativa